2022年漳州地区教师招聘考试公告已公布,本次考试报名将于2022年3月25日8:00至3月31日17:30期间进行,于4月30日进行全省的统一考试。点击下方图片,查看具体岗位公告!在新出的红头文件中说明,2022福建省统考没有取消!仍会举行!各地市视自身情况决定是否参与统考!省里提供一次统一的笔试服务,各地视情况进行使用。也就意味着个别地市可能选择不用,若不使用,进行自主命题的话,考试难度可能会提升,比如21年安徽个别地市的自主考试难度比统考的难度增加了很多。但是同学们也不用担心,只要认真复习,这些都不是难题。下面就带给大家历年的考点知识,助力同学们考试。了解更多教师招聘考试资讯,请持续关注福建华图教育!
2022年漳州地区教师招聘报名时间:2022年3月25日8:00至3月31日17:30
2022年漳州地区教师招聘报名入口:福建省教师公开招聘考试网上报名信息系统
2022年漳州地区教师招聘笔试时间:2022年4月30日
一、漳州地区教师招聘考试之高频考点
漳州地区教师招聘考试科目主要是“教育综合知识”和“学科专业知识”,那么主要都考哪些呢?
考试的学段包括:幼儿园、小学、中学、中职(部分地区)
1.中小学的教育综合考试内容是一样的,包括:时事政治、师德和教育法律法规与政策、教育学、心理学四大模块。
2.中小学学科的考试内容主要是学科的专业知识和教材教法内容。
3.幼儿园教育综合考察的内容:时事政治、教育法律法规与教师职业道德、学前教育学、学前心理学四大模块。
幼儿园学科知识考察内容:
1.考查考生对国家重要幼儿教育政策的理解与掌握。
2.考查考生《学前卫生学》专业基础知识和基本能力。
3.考查考生幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的基础知识以及分析问题、设计活动等综合应用能力。
以下是带给大家的教招历年考试高频考点,希望同学们能不断的复习巩固,运用在考试当中。了解更多教师考试资讯,请持续关注福建华图教育!
高频考点:课程类型
课程的内容属性(固有属性/设计方式) | 学科课程 | 从各学科领域中精选的部分内容,按照该领域的逻辑结构构成的知识体 系。我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七技” | ||
活动课程/儿童中心课程/经验课程 | 打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心组织的课程 | |||
课程内容的组织方式 | 分科课程 | 从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识 | ||
综合课程 | 打破传统分科课程知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程 | |||
分类 | 相关课程、融合课程、广域课程、核心课程 | |||
对学生的学习要求 | 必修课程 | 所有学生都必须学习的科目 | ||
选修课程 | 为发展学生的兴趣、爱好和个性特长而开设的课程 | |||
呈现方式 | 显性课程/公开课程 | 课程方案中明确列出和有专门要求的课程 | 计划性是区分显性课程和隐形课程的主要标志 | |
隐性课程/潜在课程/隐蔽课程 | 内涵 | 以内隐的、间接的方式呈现的课程隐性课程一词早由杰克逊提出 | ||
表现形式 | 观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课的主要标志程、心理性隐性课程 | |||
课程设计、开发、管理主体 | 国家课程 | 由国家统--组织开发并在全国范围内实施的课程 | ||
地方课程 | 地方自主开发实施的课程 | |||
校本课程 | 由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程 | |||
课程任务 | 基础型课程 | 注重培养学生的基础学力的课程,培养“三基”(读、写、算) | ||
拓展型课程 | 注重拓展学生的知识与能力,开拓学生的知识视野 | |||
研究型课程 | 注重培养学生的探究态度与能力 |
二、漳州地区教师招聘考试之每日一练
【例题】国务院机构改革优化了创新引擎。一方面,重组科学技术部,加强、优化、转变政府科技管理和服务职能;另一方面,重组国家知识产权局,强化知识产权创造、保护和运用,让“第一动力”更有劲头。这段话蕴含的哲理是:
A.生产关系应与生产力相适应
B.社会意识一定要适应社会存在
C.社会存在状况决定社会意识
D.上层建筑应与经济基础相适应
【答案】D
【解析】本题考查哲学。经济基础是指同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和。上层建筑是指建立在一定经济基础之上的社会意识形态和政治法律制度及设施、政治组织。经济基础决定上层建筑,上层建筑应与经济基础相适宜。国务院机构改革,重组科学技术部和国家知识产权局,就是为了与新时代的经济基础相适宜。因此,选择D选项。
以上就是为大家带来的漳州地区教师招聘考试的公告以及相关内容,为助力同学们考出更优的成绩,为同学们推荐一些课程书籍,同学们可以点击领取。了解更多教师招聘考试资讯,请持续关注福建华图教育!
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