请你谈谈你的拓展延伸环节的用意是什么?

　　【参考答案】

　　语文教学没有明确的终结点，而是引导学生从这个问题走向另一个问题。促使学生将学习延伸到课外，构建起大语文学习观。所以我的拓展延伸手绘苏轼遇雨的情景，学生能够通过交流，手绘出苏轼雨势之大，苏轼那穿着草鞋、拄着拐杖在风雨中漫步的姿态以及雨过天晴回望萧瑟处的感叹，不仅能够激发学生的兴趣和灵感，还能进一步感受作品旷达的意境，体会作者旷达的人生态度。

　　以上是我全部的答案，谢谢考官。