2022年福建公务员考试报名入口已开通_历年进面分数线

　　福建2022年公务员考试报名已开始，进入福建公务员考试录用网(https://gwykl.fujian.gov.cn/eui/login)进行报名。本次全省共招录4057人!同学们一定很关心自己所报的岗位往年的进面分数线是多少?点击下方图片，即可查询福建公务员考试往年进面分数线!了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　报名时间：2022年2月14日9:00至2月18日17:00

　　报名入口：点击进入

　　报名审核申诉时间：2022年2月16日9:00至2月21日17:00

　　考试确认时间：2022年2月23日9:00至2月25日24:00

　　一、福建公务员考试之往年笔试合格线

　　想要进入省考面试，那么分数就需要达到合格线之上，而每年的合格线都是会变化的，福建公务员考试合格线分为两个分数线，分别是总分和行测分数,必须同时满足。例如“2021福建省考省直机关的分数线为总分105,行测过50分”，也就是说总分再高，行测分数不够50分同样无法进入面试。以下我们就来看看往年福建公务员考试的笔试合格线都是多少吧!了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

2019-2021年福建省考笔试合格线
年份	类别	总合格线/行测
2021年	A类普通职位和A类乡镇职位	105/50分
	B类职位	50分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：A类普通职位和乡镇职位	95/45分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：B类职位	45分
	加考公安专业科目的职位	50分
2020年	A类普通职位和A类乡镇职位	120/60分
	B类职位	60分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：A类普通职位和乡镇职位	110/55分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：B类职位	55分
2019年	A类普通职位和A类乡镇职位	110/50分
	B类职位	50分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：A类普通职位和乡镇职位	100/45分
	我省23个省级扶贫开发工作重点县的职位：B类职位	45分

　　二、福建公务员考试之申论论据

　　《申论》这一考试项目，是很多同学们头疼的一个环节，同时也是拉开笔试分差的一个好机会。申论需要有良好的材料分析能力，还需要有经典深刻的案例可以用来引经据典，这样不仅能为文章增添真实性，引起共鸣，也能让它有理可依，让阅卷老师信服。以下是为大家带来的经典论据，希望能给同学们带来帮助!了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

　　(1)论据分析

　　良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。出自《史记·留侯世家》。当中记载这样一个典故：沛公刘邦十万义军攻破峣关，在蓝田大败秦朝关中守军，领先天下义军，顺利进入咸阳。进入秦朝的咸阳宫后，沛公刘邦被宫中的美色珍玩吸引，忘乎所以，准备留在秦宫里玩个尽兴不出来了。他的连襟兄弟樊哙劝他他也听不进去。这个时候，张良入宫直谏，很严厉地数落了刘邦一顿，说明了他这样做的错误，并且说了这么一句：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，请沛公听樊哙言。”沛公这才依依不舍离了秦宫，宣布军队开出城市，到咸阳郊外的霸上乖乖驻扎，不许扰民。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。意思是说药虽然是苦的,但是有利于疾病的治疗。忠实的劝告往往都是不喜欢听的,但是却对行动有好处。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评,现在常用来说明应该正确对待别人的意见和批评。作为论据可以证明这方面的论点。当然其本身也可以作为一个论点而存在。

　　(2)经典论证文段(背诵)

　　“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”是说有病就要吃药，而吃药就不能怕苦。苦味虽不受人欢迎，只要对身体健康有好处，就不能拒绝它;"忠言逆耳利于行"，是指正确的批评、建议、意见对个人品德的修养、国家事业的发展是具有积极意义的。有些话虽然说得刺耳，有些批评可能火辣辣地烧心，但只要是忠恳有益的，也不应该挑剔提意见者的话是否顺耳、方法是否得体。这句贤文旨在教育人们要勇于接受批评。强调良药多数是带苦味的，但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的，但有利于人们改正缺点。这二者说出的从治病到治身，从治身到治国的道理是非常正确的，并且通过前后语言上的对比和哲理上的互补把主题表达得一清二楚。纵观中国历史，凡是成就突出的人，大都勇于接受批评意见。他们能够从善如流，所以能够吸取众人的智慧，避免自己的失误，从而成就自己的事业。

　　三、福建公务员考试之实词辨析

　　近义实词往往的考生们常会出错的地方，两个词语，仅差一个字，它们的意思确相差巨大。所以在做题时，我们不仅要认真审题，还得了解这些长得相似的词的意思。以下就一起来复习一下这些近义实词。了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　思考与思辨

　　【解释】思考：思考是思维的一种探索活动，思考力则是在思维过程中产生的一种具有积极性和创造性的作用力。思辨：思考辨析。

　　【辨析】 ①词义侧重思考：考：考虑。思辨：辨：辨析。

　　【常见搭配】思考：~问题;冷静~ 思辨：~能力;审美~

　　【示例】

　　(1)科创教育的核心是让学生学会用证据思考，自觉使用科学_______的方法。

　　(2)在一张张照片、一件件文物前，大家仔细聆听讲解员的介绍，驻足凝视、_______ 感悟，时不时相互交流。

　　【答案】(1)思辨(2)思考