请你谈谈你本节课的教学目标以及设计依据。
【参考答案】
1.能够有感情地朗读课文，识记文章中的关键字词，品词析句。
2.通过朗诵法和小组讨论的方式，理解文中人物形象，学习以小见大的写作手法。
3.体会浓浓的亲情，懂得尊老爱幼、珍爱亲情的道理。
制定依据：初中一年级学生有自己的阅读经验和方法，也对于课文学习有兴趣和好奇心，但是学生对于散文“形散神聚”的文本特点理解不够深刻。因此，教师应该在教学目标制定上，遵循循循善诱，层层递进的原则，并且要有知识目标，更要有情感升华。
以上是我全部的答案，谢谢考官。
