1.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是( )。

　　A.坚持人文教育为主 B.坚持科学教育为主

　　C.坚持人文教育与科学教育的携手并进 D.看情况而定

　　2.教育活动中要注意三结合，发挥教育合力，三结合所指的三种教育是( )。

　　A.家庭教育、学校教育、社会教育 B.家庭教育、道德教育、学校教育

　　C.班级教育、学校教育、社会教育 D.家庭教育、班级教育、社会教育

　　3.教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。

　　A.教的主体 B.学的主体

　　C.主体 D.客体

　　4.根据我国宪法的规定，国务院有权指定和发布( )。

　　A.教育法律 B.教育行政法规

　　C.教育政府规章 D.教育单行条例

　　5.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在内容的丰富和( )。

　　A.增强国家对课程改革控制权 B.为课程改革提供物质基础

　　C.课程改革由受教育者完成 D.课程结构的更新