22.【答案】A

　　【解析】本题考查教学方法。演示法是指教师通过展示实物、教具和示范性的实验来说明、印证某一事物和现象，使学生掌握新知识的一种教学方法。实验法是指学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法。是一种实际训练的方法。演示法强调教师演示、学生观摩，而实验法强调学生做实验，教师指导。题干中学生通过自己操作显微镜观察植物的叶片结构的实验，教师指导，而不是教师操作，学生观摩。因此不属于演示法。故本题选A。

　　23.【答案】D

　　【解析】本题考查杜威的教育思想。杜威认为，“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造”“学校即社会”;提出了“从做中学”的教学原则。故本题选D。

　　24.【答案】C

　　【解析】本题考查对教学过程性质的认识。教学过程是一种特殊的认识过程。其中，认识对象具有间接性与概括性。间接性是指教学过程主要是学习已有的文化知识，而不是对客观世界的原创性认识，区别于科学家的认识活动。即学习的内容是已知的、他人的，也是经过提炼的认识成果。因此，在课堂教学中，学生是通过认识教材达到认识客观世界的目的，在这一过程中，学生学习的内容是一种间接经验。故本题选C。