6.【答案】B

　　【解析】本题考查的是环境决定论。环境决定论否定人的生物遗传素质在儿童发展中所起的作用，确信在儿童发展过程中，是其后天的生活经历和环境影响在起决定的作用，因而环境决定论又被称之为养育论。美国行为主义心理学家华生是环境决定论的代表人物之一。题干中华生的观点强调外界环境对人的发展起决定作用，属于环境决定论的观点。故本题选B。

　　7.【答案】C

　　【解析】本题考查的是道德认识。道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。题干中，好心办坏事意思是，小学生本来想去帮助别人，但是最后反而帮了倒忙，是因为对事情本身没有正确的认识，即道德认识不足。故本题选C。

　　8.【答案】C

　　【解析】本题考查的是意志的品质。意志的果断性是指个体能够迅速有效地采取决定和执行决定。是一个人在行动中善于明辨是非，及时合理而坚决地采取决定和执行决定的品质。果断性是以周密考虑和勇气为前提的。与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。题干中教师对处事优柔寡断摇摆不定的学生应培养的意志品质是果断性。故本题选C。

　　9.【答案】D

　　【解析】本题考查的是广义的教育制度。广义的教育制度指国民教育制度。狭义的教育制度指学校教育制度。故本题选D。

　　10.【答案】B

　　【解析】本题考查的是班主任的工作方法。题干中，南风之所以胜于北风，就在于南风讲究方法的合理性、适宜性。在班级工作中，班主任是要了解学生的特点，采取符合学生实际和需要的管理方式，即注意方法。故本题选B。