1.【答案】A

　　【解析】素质教育是面向全体学生的教育。教师不能人为地忽视掉每一个学生。题干中陈老师只注重成绩好的学生，而对“学习困难”的学生不管不闻，没有面向全体学生，是错误的。故本题选A。

　　2.【答案】B

　　【解析】学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。学生具有巨大的发展潜能。应该相信学生是蕴藏着巨大发展能量的，坚信每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，是追求进步和完善的，是可以获得成功的，因而对教育好每一位学生应充满信心。冰心的话语中，相信每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，每一个孩子都是可爱的。体现出每个孩子都有巨大的发展潜能，教师要充分信任学生。故本题选B。

　　3.【答案】C

　　【解析】福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。伯林纳认为教育专长的发展过程包括新手、熟练、胜任型、业务精干、老师5个阶段。故本题选C。

　　4.【答案】A

　　【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十六条规定，国家机关工作人员和教科书审查人员参与或者变相参与教科书编写的，由县级以上人民政府或者其教育行政部门根据职责权限责令限期改正，依法给予行政处分;有违法所得的，没收违法所得。故本题选A。

　　5.【答案】D

　　【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。题干中王某的行为是不合法的，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。故本题选D。