1.记忆过程包括以下几个基本环节()。

　　A.再认和回忆 B.保持和遗忘

　　C.识记、保持和遗忘 D.识记、保持、再认或回忆

　　2.感知过的事物或对象再度出现时，人能够识别出来称为( )。

　　A.再认 B.回忆

　　C.表象 D.想象

　　3.老师用教鞭指着黑板上已教过的生字，叫学生读出来，这是( )。

　　A.识记 B.保持

　　C.再认 D.再现

　　4.在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他 (她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是( )。

　　A.重现 B.保持

　　C.回忆 D.再认

　　5.客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是( )。

　　A.感觉记忆 B.短时记忆

　　C.长时记忆 D.内隐记忆