1.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的( )。

　　A.示范者角色 B.授业解惑者角色

　　C.传道者角色 D.研究者角色

　　2.对中小学生身份的定位首先是确认他们是( )。

　　A.学生 B.国家公民

　　C.受教育者 D.独立的社会个体

　　3.教师劳动所创造的价值，并不是以物化的形式表现出来，而是作为一种潜在的价值因素存在于学生身上，只有借助于学生对社会的贡献才能得到证明，这体现了教师劳动的( )。

　　A.示范性 B.长期性

　　C.隐含性 D.复杂性

　　4.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。

　　A.示范性 B.复杂性

　　C.创造性 D.劳动方式个体性

　　5.从法律的角度来说，教师职业的特点决定了教师是( )人员。

　　A.专门 B.专业

　　C.职业 D.研究