出了！2021下半年的教师资格证考试公告出了！小伙伴们赶紧来看看！笔试时间定在了10月30日，考试时间是：10月30日上午9:00-11:00，笔试成绩查询时间为12月中旬。想要报考2021下半年教师资格证的考生们赶紧看过来，看看公告的具体的内容吧！
以下是福建华图小编为大家整理的2021下半年福建教师资格证考试备考指导，想要报考教师资格证的小伙伴可以点击下方图片，早了解早准备!
以下是小编整理2021福建教师资格证报考条件，小伙伴们可以一起去看看!
一、2021下半年福建教师资格证报考条件
符合以下基本条件的人员，可以在我省报名参加教师资格考试：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具有良好思想品德。
2具有中华人民共和国国籍且户籍或居住证在报考所在地的居民。
3.在内地(大陆)学习、工作和生活的港澳台居民。
4.符合申请认定教师资格的体检标准。
5.具备《教师法》和《教师资格条例》规定的相应学历。未经省级教育行政部门核准并报教育部备案的中等职业学校学前教育、小学教育等教育类专业的毕业学历，不能作为申报幼儿园、小学教师资格考试的合格学历。
普通高等学校在校三年级以上(含三年级，专科学历层次为应届生)的学生，凭学信网学籍在线验证报告在就读学校所在地考区报考，也可在户籍或居住证所在地报考。
报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
报考小学教师资格的，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
报考初级中学教师资格的，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
报考高级中学、中等职业学校教师资格的，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
6.被撤销教师资格的人员，五年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。参加教师资格考试有作弊行为的，三年内不得再次参加教师资格考试。
以下是小编为大家整理的2021年福建教师资格证下半年笔试科目考试时间，希望能给到大家的帮助!
以下是小编为大家整理的2021下半年教师资格证的报名流程，希望能给到你们的帮助，具体的其他问题，大家可以关注福建华图教育官网，更多的资讯尽在掌握之中。
二、2021下半年福建教师资格证报名流程
大家都知道教师资格证一年有两次考试，有想报考2021下半年福建教师资格证考试的考生们可以关注小编为大家整理的报考流程。
考试实行网上报名。考生在报名期间登录中小学教师资格考试网站(http://ntce.neea.edu.cn)报名，流程如下：
1.登录中小学教师资格考试网站。
2.注册。未注册考生需首先进行注册，注册时考生需正确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后，考生用户必须先阅读考试承诺，并点击同意后方可进行下一步的操作。
3.报名。考生在报名时先认真阅读报考须知，然后再填报个人信息。最后根据本人情况选择考试类别和考试科目并上传照片。
照片将用于准考证以及考试合格证明，请考生上传照片时慎重选用。照片不合格的考生审核将不能通过。照片要求：本人近6个月以内的免冠正面证件照;照片上应该看到人的额头及两耳轮廓，不允许戴墨镜;照片中显示考生头部和肩的上部，彩色标准证件照，白色背景。照片上传格式为jpg/jpeg，文件不大于200K;照片示范图如下：
4.缴费。我省采用是网上缴费方式，考生网上报名后需等待1-2个工作日，经考试部门对考生的报名信息审核通过后方可进行网上缴费。网上缴费截止日期为：2021年9月8日24时，逾期未缴费的报名无效。根据闽财税函〔2019〕4号文件规定，我省中小学教师资格考试收费标准为：笔试纸质考试每人每科70元。
以上就是教师资格证考试的具体内容，只有了解了这些你才知道如何掌握局势，选择合适自己的年段和学科报名，9月初就开始报名，大家可以提前准备起来，早准备早复习早日梦想成真!
教师资格证笔试报名费用在每人70元，大家了解清楚教师资格证的一些问题后赶紧报名吧！不过笔试收费标准由当地考试中心具体确定。
2021下半年福建教师资格证考试公告已出，报名时间是2021年9月2日-5日，各位考生可以参考以上福建华图小编为大家整理的报考流程。抓紧时间备考！以下是福建华图小编为大家整理的教师资格证的笔试模拟题及解析，供考生们参考!
三、2021下半年福建教师资格证笔试模拟题
题目：
1.在人的身心发展中起主导作用的因素是( )。
A.社会环境 B.学校教育
C.个体主观能动性 D.遗传因素
2.课外活动根据学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有( )。
A.实践性 B.灵活性
C.资源性 D.娱乐性
3.根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展危机是( )。
A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感
4.张强上课不发言，遇到不懂得问题也不敢向老师问，一次他鼓起勇气向老师提了问题，老师耐心的解决了他的问题，并对他敢于提问进行了表扬。慢慢地，张强学会了主动向老师提问的行为方式，在此案件中老师运用了( )来影响张强的行为方式。
A.示范法 B.代币奖励法
C.行为塑造法 D.强化法
5.以肌肉骨骼的活动实现的合乎法则的程序化、自动化和完善化的外部动作方式是( )。
A.心智技能 B.操作技能
C.态度 D.认识
答案：
1.【答案】B
【解析】本题考查的是学校教育的地位。影响人身心发展因素有：遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。在众多影响人身心发展的因素中，学校教育起到主导作用。故本题选B。
2.【答案】B
【解析】本题考查的是课外活动的特点。课外活动具有自愿性、自主性、灵活性和实践性的特征，所以排除CD项。A选项，实践性是指在活动中，经由辅导教师获得的知识和技能，学生可运用到实践当中来验证它的科学性，进而培养学生的实践能力，与题干不符，应排除。B选项，灵活性是指课外、校外教育活动的内容是根据课外、校外活动的目的，从现有设备条件、辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。结合题干表述，体现出灵活性。故本题选B。
3.【答案】C
【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段论。根据该理论，中学生(12—18岁)正处于自我同一性对角色混乱阶段，本阶段的发展任务是培养自我同一性，体验忠诚的实现。青少年在为解决“我是谁”的问题做心理斗争，即随着他们把参考对象从父母转向同伴，他们需要知道自己与同伴是怎样的相同，同时又与别的任何人有着独特的不同。根据题意，符合自我同一性的形成阶段。故本题选C。
4.【答案】D
【解析】本题考查的是行为改变的基本方法。强化法是指在孩子表现出一种良好行为后，教育者运用令其喜欢和愉快的事物给予奖赏，从而提高该行为在以后发生概率的方法。行为塑造法是多次强化后促使学生形成某种复杂行为的方法，题干中未体现多次强化，故排除C。题干中学生提问之后，教师对其进行表扬，从而提高了学生向教师提问的概率，属于强化法。故本题选D。
5.【答案】B
【解析】本题考查的是操作技能的概念。操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。其特征包括：动作对象的物质性、动作进行的外显性、动作结构的展开性。结合题干，符合操作技能概念。故本题选B。
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