银行秋季校招备考开始啦!作为中央管理的大型国有银行，又作为国有六大行的领跑者。报考工商银行当然(一定)是(最)不错的选择!关于报考流程、公告发布的时间、题型题量还有工行考情各种“秘密”都在小编整理好的以下内容中，跟着小编一起往下看吧!

　　我们了解一份工作，一个职业，要从招聘开始，到待遇，到工作，到发展，将一切进行全方位系统性了解之后，再结合自己实际情况选择报考，知己知彼才能选择到自己最适合的工作。所以，今天福建华图小编就带着大家一起来看看，工商银行的秋季招聘、网申和笔试情况，大家跟紧小编的步伐哦~

　　以下是2022年福建银行秋招校园招聘职位匹配查询表，点击以下图片进入查询，看看有没有适合你的职位吧!

　　小伙伴们了解我们工商银行的招聘条件吗?不提前做好准备，如何选择合适自己的岗位报考呢?赶紧看过来!

　　一、工商银行招聘条件

　　以下是福建福建华图小编为大家整理的2021年工商银行招聘条件，供考生们参考!

　　2021工商银行招聘条件

　　1.招聘录用人员须为2021年应届毕业生。

　　对毕业后户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校、或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构，且毕业至今未与其他单位建立劳动关系的2020年境内高校毕业生，可以按照2021年应届毕业生对待。

　　2.境内院校应届毕业生须在2021年7月31日前毕业，报到时须获得国家认可的就业报到证、毕业证和学位证。

　　3 境外院校应届毕业生须在2020年1月1日至2021年7月31日期间毕业，报到时须获得毕业证和学位证以及国家教育部留学服务中心出具的学历(学位)认证，并须为初次就业人员。

　　4.境内院校应届毕业生的毕业时间以毕业证书落款时间为准;境外院校应届毕业生的毕业时间以国家教育部留学服务中心出具的学历(学位)认证上的毕业时间为准。

　　具有良好的英语能力，具体如下：

　　1.主修语种为英语的，须通过国家大学英语四级(CET4)考试(成绩在425分及以上)，或托业(TOEIC)听读公开考试630分及以上，或新托福(TOEFL-IBT)考试75分及以上，或雅思(IELTS)考试5.5分及以上。

　　2.主修语种为其他外语的，应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。

　　3.英语专业毕业生应至少达到专业英语四级(含)以上水平;其他外语专业毕业生应通过该语种相应的外语水平考试(如专业四级、八级等)。

　　4.以上外语考试成绩及证书报到时须在有效期内。

　　*内容来源于2021年中国工商银行总行校园招聘启事招聘条件(部分)

　　银行的招聘流程一般包括：公告发布、校园宣讲会、网申报名、(初面)、笔试、面试、体检、签约。

　　以下是历年工商银行秋招公告发布的时间，大家可以参考一下，做到心中有数!

　　公告发布时间

　　大家了解工商银行考试的题型么?今天福建华图小编就带大家一起去感受一下考试的题型吧!

　　二、工商银行笔试考试题型

　　1.英语部分：

　　15-20道左右，专业性较强，对于学生逻辑思维与词汇量要求较高，考生应细心应对，避免出错。

　　2.行测部分：

　　基本全作考察，但数量关系考察比例较大，难度略高。

　　(1)判断推理：10-20道题，其中图形推理占比较高，难度适中;定义判断多为单定义考察，注意关键词即可，整体较为简单;逻辑判断，较为简单，考生应注意推理规则。

　　(2)数量关系：20-30道题，覆盖面广、难度较难;其中思维策略8-10道，考查形式灵活，难度适中，难度适中。考生正常发挥即可，须注意细节。

　　3.综合知识：

　　45-50道题，难度中等，但考点较琐碎，考察面较广，对考生涉猎范围考察较高。

　　近两年，所有模块考题都穿插在一个故事中来展现，考试切记不要陷入故事当中，把握时间，快速解题。

　　以下是小编整理的历年题型分布，供考生们参考：

　　2022年福建银行秋季招聘公告还未出，各位考生可以参考以上福建华图小编为大家整理的历年工商银行招聘条件及考试内容备考。以下是福建华图小编为大家整理的历年银行秋招的笔试模拟题，供考生们参考!

　　三、2022年银行秋季招聘模拟题

　　1.由于户籍制度、高考制度的地域限制，在义务教育的后期阶段，流动儿童始终面临着流动与留守的两难抉择，而任何一种选择都使得他们在教育中处于困境。从家庭教育层面来讲，较低的家庭社会经济地位、父母失败的教育经历、家庭文化资本的缺乏以及不成功的亲子交流经验都会影响到他们在学校教育中的学业表现以及对未来的教育期望和职业期望。根据这段文字，作者想强调的是( )。

　　A.流动儿童在教育方面的劣势

　　B.义务教育对流动儿童的歧视

　　C.户籍制度、高考制度改革的必要性

　　D.家庭教育对流动儿童的重要性

　　【答案】D。文段第一句讲了留守儿童在户籍制度、高考制度的地域限制下所面临的困境。第二句具体到家庭教育层面来进一步说明问题，所以针对问题，应强调家庭教育的重要性。答案为D。A项只是对文段问题的一个描述，不是重点。B项所说的“歧视”在文中并没有体现。C项只是背景提到的内容。故本题应选D。

　　2.迫使员工完成多项任务是管理层寻求压缩成本的合理手段，经济前景的不确定性以及前人曾在大规模裁员同时保持收入增长的例子，促使不少公司在营业额有了起色的今天仍然不愿增加人头数，他们不愿意在经济形势还不明朗时投入招聘成本。有老师认为，员工将在这一趋势中获利，因为压力出人才，不过也有人觉得多任务可能会让员工忘记什么才是最重要的工作。

　　以下对这段话理解正确的一项是( )。

　　A.为了压缩成本，公司应该尽量少招聘员工，让员工都完成多项任务

　　B.迫使员工完成多项任务会导致员工忘记了自己的本职工作

　　C.公司在经济形势明朗的情况下会扩充公司员工人数

　　D.完成多项任务对员工而言可能会带来成功

　　【答案】D。由文中“员工将在这一趋势中获利，因为压力出人才”可知，完成多项任务对员工而言可能会带来成功。D项正确。文中为“促使不少公司在营业额有了起色的今天仍然不愿增加人头数”，但A项为应该少招聘员工。B项说会导致，而文中为可能会，属于偷换语气。C项，文中并没有说公司在经济形势明朗的情况下们会不会扩充员工。故本题应选D。

　　3.飞轮效应指为了使静止的飞轮转动起来，一开始你必须使很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力，但是当飞轮动得越来越快并达到某一临界点后，飞轮的重力和冲力会成为推动力的一部分。这时，你无需再费更大的力气，飞轮依旧会快速、不停地转动。根据上述定义，下列属于飞轮效应的是( )。

　　A.不积跬步，无以至千里

　　B.万事开头难

　　C.绳锯木断，水滴石穿

　　D.行百里者半九十

　　【答案】B。飞轮效应的关键在于：开始花费很大力气;达到某一临界点后无需再费更大的力气，依旧会快速、不停地转动。B项符合定义。A和C都强调积累的重要性。D项强调的坚持的重要性。故本题应选B。

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