1.教师专业发展的不竭动力是( )。

　　A.爱国守法 B.爱岗敬业

　　C.终身学习 D.热爱学生

　　2.黄老师发现班上的小学生最近情绪比较低落，为了了解情况，黄老师趁着小高不在座位时，偷看了他的私人日记，黄老师侵犯了小高的( )。

　　A.隐私权 B.知情权

　　C.名誉权 D.发展权

　　3.老师任教以来一直把教学工作放在第一位，几乎每天都是最早到办公室，每天都对学生的早读、课间操、午休、晚自习等督促检查并考核登记，经常性地观察其他老师上课时学生的学习和纪律状况，为每位学生建立成长档案，全面了解学生的情况，有的放矢地对学生进行教育。张老师的行为充分体现了( )的教师职业素养。

　　A.爱岗敬业 B.依法执教

　　C.团结协作 D.任劳任怨

　　4.赵老师认为科任教师的主要任务就是将专业知识传授给学生，所以教师应该在专业领域中不断拓展知识的深度广度。他认为老师和学生建立友谊般的师生关系会影响教师的权威性，对于学生的学业来说弊大于利。对于赵老师的观点，以下说法正确的是( )。

　　A.赵老师的观点不正确，良好的师生关系是教学活动顺利进行的重要条件

　　B.赵老师的观点不正确，建立友谊般的师生关系虽然会降低教学效率但能营造和谐的教学气氛

　　C.赵老师的观点正确，教师应与学生保持一定的距离才能树立其权威性

　　D.赵老师的观点正确，良好的师生关系在学科教学上并无显著促进效果

　　5.下列说法正确的是( )。

　　A.不论文化程度的高低，只要有教学经验就是合格的教师

　　B.教学时间长的教师比教学时间短的教师能力要强

　　C.小学教师的教育能力决定着小学教育的质量

　　D.小学教师个人的品质对其工作没有直接的影响