27. 虽然，通过提高购买门槛的方式来________学生接触垃圾食品的部分途径，减 少吃到垃圾食品的概率，是值得尝试的方法，但归根到底还是得依靠源头治理。今天辣 条要在200米开外，明天方便面要在300米外才能销售，都不是长久之计。学校周围200 米禁售是治标不治本，管住源头才是真道理，所谓________，不如釜底抽薪。 填入横线部分最恰当的一项是：

　　A.斩断 矫枉过正

　　B.切断 扬汤止沸

　　C.截断 临渴掘井

　　D.割断 舍本逐末

　　28. 一些基层扶贫干部要________心浮气躁心态，让________、给钱给物式的行为 少一点，让双脚双手插入泥土、推心置腹的交流时间多一点。 填入横线部分最恰当的一项是：

　　A.抛弃 浮光掠影

　　B.放弃 走马观花

　　C.摒弃 浅尝辄止

　　D.摈弃 蜻蜓点水

　　27.【答案】B 【解析】 第一步，突破口在第二空。根据“所谓……不如釜底抽薪”“归根到底还是得依靠 源头治理”“不是长久之计”“……是治标不治本，管住源头才是真道理”可知，该空 要体现“不能从源头上、根本上解决问题”。A项“矫枉过正”指把弯曲的东西扭直， 结果过了头，又歪向另一方，比喻纠正错误超过了应有的限度;C项“临渴掘井”指平 时没有准备，事到临头才想办法;D项“舍本逐末”指放弃根本的、主要的，而去追求 枝节的、次要的，形容轻重倒置。三者均没有体现不能从根本上解决问题的意思，排除 A项、C项和D项。B项“扬汤止沸”指舀动沸腾的水，使它不沸腾，比喻暂时救急或不能 从根本上解决问题，符合文意。答案锁定B选项。 第二步，验证第一空。B项“切断”指割开，截断，可以与“途径”搭配，符合文 意。因此，选择B选项。

　　【拓展】 斩断：砍断，切断。截断：打断，拦住。割断：①通过干预使分开或分隔;②用有 刃的器具切开。

　　28.【答案】D 【解析】 第一步，分析第一空。根据文意，应该填入一个动词搭配宾语“心态”。B项“放 弃”指丢掉(原有的权利、主张、意见等)，与“心态”搭配不当，排除B项。 第二步，分析第二空。根据“让……少一点，让……多一点”可知，填入的词语与 “让双脚双手插入泥土”相照应，即基层干部扶贫的做法需要“脚踏实地”“深入群众”。 A项“浮光掠影”比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子， 一晃就过去了，也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸;C项“浅尝辄止”指对知识、问 题等不作深入研究。A项和C项均不符合文意，排除。D项“蜻蜓点水”指蜻蜓在水面飞 行时用尾部轻触水面的动作，比喻做事肤浅不深入，符合文意。 因此，选择D选项。

　　【拓展】 抛弃：扔掉不要，丢弃。摒弃：舍弃、放弃，指为了达到自己的目的抛弃一些东西，也形容思想上的抛弃、丢弃。摈弃：抛弃。走马观花：指骑在奔跑的马上看花。原形容 事情如意，心境愉快。后多指粗略地观察一下。