31.D 【解析】身体姿势:是指身体及身体的各个部分在完成动作过程中所处的位置或状态。 练习轨迹:是指完成动作时身体或身体的某一部分所移动的空间位置或移动路线(方向、形 态、幅度)。练习频率:是指单位时间内动作重复的次数,也称频率。练习速度:是指身体或身体某 一部分在单位时间内完成动作的快慢程度,用其移动的距离或幅度与时间的比例来表示。故本题 选 D。

　　32.C 【解析】题目涉及体育教学论中的体育教学内容的特性。体育教学内容具有空间的约 定性是指很多运动在固定的场地上进行的,甚至是以场地来命名的。故本题选 C。

　　33.B 【解析】体育教学基本要素包括:学生、教师、体育教材。故本题选 B。

　　34.B 【解析】学时体育教学过程是指教师根据单元体育教学过程对每节课的要求,进行组 织实施体育教学的过程,它也是我们通常意义上讲的体育教学过程。其特点是:结构性;行为性;方 法性。其中学时体育教学过程与其他阶段的体育教学过程相比,最大的特点是行为性。它表现为 一种积极的教学实践,无论从学生还是教师的角度,都是实实在在的行为过程,而不是表现为一种 计划,它是在教学时间里发生的教学行为。故本题选 B。

　　35.D 【解析】举国体制就是指以国家利益为最高目标,动员和调配全国有关的力量,包括精 神意志和物质资源,攻克某一项世界尖端领域或国家级特别重大项目的工作体系和运行机制。在 体育上,就是以世界大赛的冠军(特别是奥运会)为最高目标,统一动员和调配全国有关的力量,包 括精神意志和物质资源,来夺取比赛运动的好成绩的工作体系和运行机制。因此其主要目的是为 了快速发展竞技体育。故本题选 D