案例:

　　李老师给初中年级女生上篮球课,班里有几个女生看到篮球都说:“老师,我不喜欢篮球!” 还有一部分学生说:“老师,我们打篮球比赛吧!”李老师说:“不,今天的学习内容是投篮。”班里 的同学一脸失望的样子。李老师知道班里同学的篮球技术水平参差不齐,所以在基本阶段,将 队伍分成几组,任命小组长,让学生每人一球在小组长的带领下分组进行练习。随后,再巡回 观察情况,看到学生们的投篮千姿百态,有双手从头上扔的,双手胸前抛的,单手推的,还有球 碰不到篮筐的,命中率可想而知。

　　问题: (1)分组练习时,有的学生不按要求进行练习,教师该如何做? (7分)

　　(2)初中女生上肢力量不足,影响投篮命中率,怎么办? (8分)