答案及解析：

　　1.B【解析】本题考查的是洛克的代表作。洛克提出了“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并得出“天赋的智力人人平等”的观点;他认为“人类之所以千差万别，十之八九便是由于教育之故”，主张取消封建等级教育，主张人人都可接受教育。故本题选B。

　　2.D【解析】本题考查的是校风。校风是学校中物质文化、制度文化和精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。故本题选D。

　　3.A【解析】本题考查的是不平衡性的概念。个体发展的不平衡性是指儿童身心发展在某一时期特别迅速，而其他阶段相对平缓。个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。故本题选A。

　　4.C【解析】本题考查的是人的身心发展动力理论。外铄论指的是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育。华生的观点强调的是教育的作用，属于外铄论。故本题选C。

　　5.C【解析】本题考查的是《学记》的地位。《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是中国也是世界教育史上的第一部教育学专著。故本题选C。