【资料下载】 【图书】 【网课】 【咨询2021年考试时间】
(一)2021年福建教师招聘考试考情信息
2021年福建教师招聘考试公告暂未发布!考生可提前将本页面进行收藏或者免费预约教师招聘公告发布提醒服务。【咨询入口】
关于2021年福建教师招聘考试信息，考生可参考2020年福建教师招聘考试的考情。
福建教师招聘考试网上报名和缴费时间：2020年3月16日至3月22日
福建教师招聘考试笔试时间：2020年4月12日
福建教师招聘考试笔试成绩公布时间：2020年5月13日前
(二)2021年福建教师招聘考试-福州市晋安区招聘岗位
2021年福建教师招聘考试公告暂未发布!因此关于福州市招聘的岗位不得而知。考生可参考2020年福建省福州市招聘的岗位。2020年晋安区共招聘18人，除特殊教育核幼教外，均要求本科学历以上，且要求拥有普通话二乙以上资格证书。
          岗位名称 |
学科 | 招考人数 | 毕业院校 | 学历学位 |
| 中学思想政治教师 | 政治 | 3 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 中学化学教师 | 化学 | 1 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 中学地理教师 | 地理 | 2 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 中学体育教师 | 体育 | 1 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 中学心理健康教师 | 心理 | 1 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 小学语文教师 | 语文 | 5（含 1个山 区岗 位） | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 小学英语教师 | 英语 | 1 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 小学舞蹈教师 | 舞蹈 | 1 | 全日制普通教育 | 本科、研究生学历及相应学位 |
| 特殊教育 | 3 | 全日制普通教育 | 师范大 专（无 学位要 求）； 本科、 研究生 学历及 相应学 位 | |
| 幼儿教师 | 幼儿 | 5 | 全日制普通教育 | 大专 （无 学位 要 求） ；本 科、 研究 生学 历及 相应 学位 |
(三)2021年福建教师招聘考试-备考资料
(四)2021年福建教师招聘考试笔试备考资料
课程
一、课程的类型：课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
1、根据课程内容的组织方式可分为：分科课程和综合课程;
2、根据课程内容的固有属性可分为：学科课程和活动课程;
3、根据课程计划对课程实施的要求划分为：必修课程和选修课程;
4、根据课程的表现形式划分：显性课程和隐性课程;
5、从课程制定者或管理层次角度划分，可分为国家课程、地方课程、学校课程;
6、以课程任务为依据，可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;
二、制约课程的主要因素：社会、知识和学生是制约学校课程的三大因素。
三、新课程结构的主要内容：
(一)整体设置九年一贯的义务教育课程;
小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程。
(二)高中以分科课程为主;
(三)从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程;
(四)农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
四、新课程结构的特点：综合性、选择性、均衡性
真题再现：
1、2013.17.从课程的表现形式来看，校园文化属于( )
A.显性课程 B.隐性课程 C.技术课程 D.综合课程
2、2013.21.《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学、评估、和考试命题的直接依据是( )
A.教育目的 B.培养目标 C.课程目标 D.课程标准
3、2012.在我国，课程具体表现为课程计划、_______和教材。
4、2010.《基础教育课程改革纲要(试行)》 明确指出整理设置九年一贯的义务教育课程，从小学至高中设置_______并作为必修课
