2018年6月18日下午福建省公务员面试试题

　　第一题：国际儿童节是保障儿童生存权、保健权和受教育权，然后现在学校幼儿园老师总是让家长帮忙准备材料给孩子做手工，你怎么看?

　　【参考要点】1、中心论点：论证在现在的大背景下，老师让家长帮忙准备材料做手工这一行为是否合理

　　2、辩证分析：(1)支持：①这是一种家校共建的体现，让家长充分的参与到孩子的教育中来，能提高孩子的实际动手能力。②现在很多家长一下班，一有空就抱着手机，陪孩子的时间特别少，缺乏和孩子的沟通，这种做法一定程度上是有必要的。

　　(2)当然这一种常见现象也出现了不同的社会声音，引发了社会舆论，认为这是有违人权，侵犯了儿童的基本权利的，之所以会对于这个现象有不同声音的原因主要在于：A.在家长看来：①家长的工作确实比较忙，学校布置的这些作业无形当中加大了家长的压力，且有些家庭作业很不符合实际，不仅孩子无法解决，连家长本身也无法解决。②这是学校的责任，不能把家长当成是随叫随到的编外教师队伍。B.学校老师看来：这只是他们根据教学的进度为了提高孩子的动手能力和创新能力，而安排的一些家庭作业，并非一定要做得非常好。而现在每个家长的心理都希望自己的孩子在学校能得到表扬，所以自己亲自动手，才会产生这样的一些抱怨。C.从社会的角度来看：当前社会对于教育的包容度过高，形成了一种教育产业唯我独尊的思想，加上幼儿园教育资源的匮乏使得现在确实存在有些幼儿园过多的把一些本该属于自身学校的职责推脱给了家长。

　　3、在我看来①家长在孩子作业中应该起到督促、支持与鼓励的作用，而不是让孩子在作业过程中养成对家长的依赖。②不管是学校还是家庭都要遵循适度原则，适合孩子健康成长的教育才是最好的。“目前的教育是学校、家庭、社会一体的教育，孩子需要父母的陪伴共同成长，家长参与孩子的作业，是家长的责任和义务。但是学校有些作业的确很为难家长，不是所有家长都有能力和精力完成。学校布置作业应注意方式方法。”③如果作业要避免家长代劳，老师们要提高甄别能力，如果发现学生的作业有成人痕迹，一律不能拿高分;④至于爸妈们，面对孩子的作业评价，也应该淡定一些，学会为自己“减负”。

　　第二题：村民收到国家补贴政策，有钱进账但却不清楚钱如何补贴的， 作为基层公务员，你会怎么做工作?

　　【参考要点】1、自己充分了解政府的补贴款的组成 2、统一召开村民大会，向他们说明解释清楚款项的来源。3、对于一些有疑问的村民，(可能会认为补贴款发得少了的情况等)耐心倾听他们的疑问和诉求，做好详细登记，之后做好情况核实：①发放没有问题的出具相关的政策文件来做好解释工作 ②核实之后发现发放确实有问题的，给予补发 4、反思我们工作中不足的地方，造成信息不对称;今后的工作要多多传达，多多深入基层，了解群众的需求。

　　第三题：政府加大惠农政府补贴，农民很开心，但却不知道是什么资金，对此，你身为一名基层公务员，你怎么办?

　　【参考要点】1、自己充分了解政府的补贴款的组成 2、统一召开村民大会，向他们说明解释清楚款项的来源。3、对于一些有疑问的村民，(可能会认为补贴款发得少了的情况等)耐心倾听他们的疑问和诉求，做好详细登记，之后做好情况核实：①发放没有问题的出具相关的政策文件来做好解释工作 ②核实之后发现发放确实有问题的，给予补发 4、反思我们工作中不足的地方，造成信息不对称;今后的工作要多多传达，多多深入基层，了解群众的需求。

　　第四题：城里城外被一堵墙隔开，现今要把墙拆迁，两方居民起了分歧，不同意，作为社区工作人员，你怎么办?

　　【参考要点】

　　1、表态：邻里和谐的意义，俗话说远亲不如近邻，和睦的邻里关系无论对生活还是工作都有重要影响。

　　2、安抚两方居民情绪，向两方居民了解分歧原因：①如果是担心安全问题，向他们解释墙拆完后并不影响安全问题。②如果是墙拆了之后工作的花费有顾虑，及时解释墙拆了之后工作的资金来源③如果是对拆迁的补偿有疑虑，及时说明拆迁的补偿会公开透明保证做到公平公正。

　　3、最后阳光心态总结：经过动之以情晓之以理的劝说，双方消除分歧，拆迁工作顺利开展。