在2023年，晋江第二中学作为了福建公务员考试的考场，2024年也有很大的概率会继续作为考场。具体请看准考证上的准确考点。建议考生在笔试前一天下午前往考场踩点，并查看具体考场部分图。

扫描下方二维码，免费获取往年考点分布汇总

　　以下为部分考点展示，查看完整版，请扫描上方二维码免费获取。

福州	三明	南平
福建中医药大学旗山校区	三明一中陈景润初中部	南平农校
福建医科大旗山(南门)	三明林业学校	武夷旅游商贸学校
闽江学院工业路校区	三明医学科技职业学院	建阳一中
福建师范大学协和学院（东门）	三明九中	建阳二中
文教职专	三明十二中	闽北卫生学校

　　每日一练

　　【例题】与数字应用相伴而生的是“数字鸿沟”难题。老龄群体在适应数字时代上的吃力，一方面是使用技能缺乏、文化程度限制或设备不足，另一方面许多数字产品在设计中忽视了老年人需求。我们正在步入老龄化社会，在线上线下日趋融合的当下，从立法规划、政府决策到产业发展都应该着眼长远，要充分保障老年人的社会需求、权利和尊严，而不光把目光停留在年轻人身上。这就需要在科技进步的同时，兼顾消除老龄群体参与家庭、社区、社会生活的种种障碍，为他们提供一个安全、便捷、多彩、温暖的社会环境。这段文字意在强调：

　　A.数字化生活应该重视老龄群体的需要

　　B.部分老龄群体适应数字时代存在困难

　　C.代际之间的“数字鸿沟”现象如何产生

　　D.建设老年人友好型社会需要依靠数字技术

　　【答案】A

　　【解析】第一步,分析文段。文段第一句首先提出了“数字鸿沟”的问题,第二句分析了导致数字鸿沟问题的两个原因,最后提出了解决数字鸿沟问题的具体对策,即“充分保障老年人的社会需求权利和尊严”,“在科技进步的同时,兼顾消除老龄群体参与家庭、社区、社会生活的种种障碍,为他们提供一个安全、便捷、多彩、温暖的社会环境”。文段为“提出问题—分析问题—解决问题”结构,最后两句的对策为文段重点,强调在数字时代要侧重满足老年人的诉求。第二步,对比选项。A项为对策的概括归纳项,符合文段意图。因此,选择A选项。[拓展]B项:提出问题部分的内容,非重点。C项:分析问题部分的内容,非重点。D项:“建设老年人友好型社会”文段中未提及。文段出处:人民日报《数字社会应有温度,为老年人提供更多服务的便利》

　　————相关推荐————

　　2024年《考个公务员礼包2.0》——点击抢购

　　2024年福建公务员公安基础知识 教材/真题/题库/预测 4本——点击抢购

　　2024版福建公务员考霸笔记6本套——点击抢购

　　2024版福建公务员模块宝典 行测+申论 6本(送课程+在线会员)——点击抢购