2022年福建公务员面试公告暂未公布，参照往年的面试时间，将在笔试成绩公布后的1个月半开始面试！2022年福建公务员考试公告即将公布，根据往年的公告发布时间预估，2022年福建公务员考试公告预测将在2月底至3月初公布!具体公布时间请已官方公告为主。为了同学们能够第一时间获取省考公告，早了解早准备，我们为大家提供了本次公告的预约。点击下方图片，输入姓名以及手机号码，我们会在公告发布的第一时间以短信的方式通知大家!了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　一、福建公务员考试之面试注意事项

　　2022年福建公务员考试面试公告暂未公布，同学们可以点击查询去年考试汇总>>>2021年福建公务员资格复审及面试公告汇总。

　　福建省考基本采用结构化面试,尽管在国考面试中,税务系统近两年开始采用无领导小组与结构化面试相结合的结构化小组面试形式,但华图面试老师预计,结构化面试仍是2022年福建省考的主流面试形式。结构化小组则代表了科学面试的未来趋势,税务系统之外的其他招录单位也存在采用结构化小组面试形式的可能。以下是小编为大家整理的省考面试注意事项，希望能够帮助大家顺利考试。了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　考察方法步骤

　　(一)考察方法

　　主要采取定性考察的方式，对考察对象进行资格复审、查阅个人档案、与考察对象面谈、实地考察等。

　　(二)考察步骤

　　1.资格审查。资格审查贯穿公开招聘始终，要结合以下相关考察步骤，进一步核实考察对象是否符合招聘职位所要求的资格条件，如实认定考察对象所提供的相关报名材料，确认其在网络报名时提供的有关信息是否与实际相符。

　　2.核实考察对象有无失信被执行情况。通过中国执行信息公开网(http://shixin.court.gov.cn/)核实考察对象有无失信被执行情况。具体流程参照《福建省公务员局关于在我省录用和公开遴选公务员中加强对失信被执行人惩戒的通知》(闽公局文〔2017〕27号)办理。

　　3.调阅个人档案。考察组到县人才服务中心档案室查阅被考察对象个人档案。

　　4.与考察对象面谈。考察组应联系其本人，与考察对象面谈，由其本人介绍学习、工作(或社会实践)、生活以及家庭和社会关系等情况，有哪些主要优点和存在的不足，从中考察其语言表达、心理素质和自我认知能力，听取其个人对今后工作的想法。

　　5.实地考察。根据《招聘方案》规定的报考条件和要求，采取多种形式，尽可能地到考察对象所在的工作单位或学校、村(居)和公安派出所等部门了解情况，听取有关方面的意见，了解其家庭、生活、社会关系等。以实事求是的态度，准确把握考察对象的基本情况，全面、客观、公正地予以评价，必要时由有关部门出具相关证明，填报《政审考察表》;其中，原属体制内机关事业单位在职人员的报考者要征求当地纪检、综治、计生部门的意见，填报《征求部门意见表》。

　　6.形成考察材料。考察组要对所了解的情况进行全面分析，形成考察材料。考察材料内容包括：(1)考察对象基本情况;(2)学习、工作简历;(3)德、能、勤、绩、廉等方面的主要表现和不足(500-800字);(4)家庭成员和社会关系;(5) 廉洁自律、综治、计生情况;其他需要说明的情况;(6)考察组的综合评价意见及结论(是否合格)。考察材料须2名以上考察组成员签字。

　　7.材料报送。身份证、毕业证、学位证、户口本以及招考职位条件所要求的其它证书(均应原件复印)、有关证明(原件)和“考察材料”、《政审考察表》或《征求部门意见表》等材料，考察完毕及时将材料报送县人社局人力资源开发和事业单位人事管理股，统一移交档案室进个人档案。

　　二、福建公务员考试之面试指导

　　对于第一次参加省考的考生来说，公务员的面试环节是相对陌生的，而面试的分数占到总分的50%，也有许多考生在面试环节逆风翻盘的，超过笔试第一名的情况。所以面试同样重要!以下是小编为同学们带来的面试指导，希望能为同学们带来帮助!了解更多公务员考试资讯，请持续关注福建华图教育!

　　工作关系处理答题思路

　　工作关系处理题是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型人际矛盾场景，要求考生进行处理的题。简单点来说就是工作中出现了人与人的矛盾，这类题强调工作关系的概念意在提醒考生要建立以完成工作为中心来处理人际问题的意识。

　　对于工作关系处理题，我们还是总—分—总的三步走的答题结构，具体为表明态度—处理方法—总结提升。也就是说，当我们处理具体问题时，需要从具体情境出发，对问题的性质、矛盾各方之间的关系形成初步判断;再采取具体的措施去逐步解决问题。下面就展开给大家做一个讲解。

　　首先是表明态度，在答题结构中，这一步对应总述部分，一般要求言语精练，直入主题。目标是让考生向考官呈现自己对题干中人际矛盾情景的整体判断和认识，一般来说这一步要搞清楚题干设置情境中的角色定位、目标、矛盾等。在角色定位这里我们一定要明确“我是谁”，沟通的对象是谁，因为界定了我和情境中其他主体的关系，即明确了“我”和对方交往的基本原则同时也界定了我的责任和权限(包括可调用的资源)，即对我可能采取的行动进行了约束，明确了什么能做什么不能做。在这里我们可以用后果法(阐述题目中的人际矛盾所带来的后果)、目标法(情境中的矛盾给我们提出的要求)、原则法(我们与其他主体的相处原则)三种方法中的其中一种或几种来作为开头的破题表述。

　　其次是处理方法。这一步要求我们在角色定位清晰的基本前提下，采取有效手段来解决工作和情境中的具体矛盾，对应答题结构中的分述部分，是整个答题的重心。这里提醒大家的是：工作关系处理一定是以工作为中心来展开人际关系和矛盾的协调与处理。因此，这个步骤中既包含对关系与矛盾的处理，也有对工作的处理。简单来说，我们的目光不能仅仅停留在人与人的矛盾上，还要关注到情境中因人际矛盾影响到的工作。考生在具体答题时语言的展开过程中，还需要注意明确沟通对象、沟通内容及沟通方式，也就是跟谁沟通、沟通什么及怎么沟通(在什么时间、什么地点、用什么方式进行沟通等)。通过对这三个要素的细化处理来凸显我们在实际工作和生活中与人沟通的能力。这种细化大家用自己的语言来进行表达即可，重点是能体现自己的个人色彩，没必要“整齐划一”。

　　最后是总结提升。这一步对应答题结构中的总结部分。它要求我们从经历的事情中总结经验教训，采取后续的完善手段来避免将来出现类似问题。一般来说宜简单明了。在这一步我们可以展望未来的方式进行结尾(从问题的顺利解决带来的好处出发进行结尾)，也可以用反思自己作为总结(从反思出现的问题中自身的原因和责任来进行结尾)。但是要注意的是，情境中如果没有自己的原因或者是责任，不建议大家使用反思自己的方式进行结尾，因为这样做会显得答题有些虚伪。

　　总之，希望各位考生能够根据我们提供的答题思路，并学会用合理的结构来组织和架构自己的观点，在闲暇时间多多练习，做到烂熟于心才能在考场上使用的得心应手。

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