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2021教师资格证笔试初高中语文考点:文言文知识词类活用

福建教师招聘考试网 | 2021-03-04 16:17

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  词类活用

  1.使动用法

  (1)动词的使动用法

  焉用亡郑以陪邻?(《左传•烛之武退秦师》)

  亡:使……灭亡。

  (2)名词的使动用法

  纵江东父兄怜而王我,我何面目见之。(《史记•项羽本纪》)

  王:使……做大王。

  (3)形容词的使动用法

  诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。(《过秦论》)

  弱:使……削弱。

  2.意动用法

  (1)形容词的意动用法

  吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策•邹忌讽齐王纳谏》)

  美:原为形容词,这里用作意动,认为……美。

  (2)名词的意动用法

  侣鱼虾而友麋鹿。(《赤壁赋》)

  侣:原为名词,这里用作意动,以……为伴侣。

  友:原为名词,这里用作意动,以……为朋友。

  3.名词用作动词

  (1)普通名词用作动词

  沛公军霸上。(《史记•项羽本纪》)

  军:原为名词,这里用作动词,驻扎。

  (2)方位名词用作动词

  秦师遂东。(《左传·僖公三十二年》) 东:原为方位名词,这里用作动词,

  向东行走。

  4.名词用作状语

  (1)表示方位或处所

  四方之士来者,必庙礼之。(《国语·勾践灭吴》) 庙:在庙堂上。

  (2)表示工具或依据

  有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。(《过秦论》)

  席:用席子。

  包:像包裹一样。

  囊:像口袋一样。

  (3)表示比喻

  天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》)

  云、响、景:像云彩、回声、影子一样。

  (4)表示对人的态度。

  人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》)

  隶:把……当作奴隶;像奴隶一样。

  5.形容词用作动词 第 20 页 共 33 页

  楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。(《史记•项羽本纪》)

  善:与……交好。

  6.形容词用作名词

  若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。(《左传•烛之武退秦师》)

  乏困:缺少的东西。

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