一、单项选择题

　　1.教师要很好地完成任务，做好备课准备工作是必不可少的，教师在上课前，需要对学生的思想状态、学习态度以及学习进度和效果进行深入的研究，这属于备课中的(　　)。

　　A.备教材

　　B.备学生

　　C.备教学设计

　　D.备情绪

　　2.林老师为 A 班的期末精心设计了一份试卷。测验结果发现水平高的学生分数相对较高，水平低的学生分数相对较低，这说明试卷有较高的(　　)。

　　A.区分度

　　B.难度

　　C.信度

　　D.效度

　　3.教师在布置作业时，做法不正确的一项是(　　)。

　　A.作业内容符合教学大纲和教材的基本要求

　　B.要求利用课余时间做作业，取消课内作业，提高学习效率

　　C.布置作业要有明确的要求，规定完成时间

　　D.经常查阅和批改对学生作业

　　4.在教学过程中，李老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力，李老师遵循的教学原则是　(　　)。

　　A.循序渐进原则

　　B.直观性原则

　　C.因材施教原则

　　D.启发性原则

　　5.新学期开始，五年级的学生来到了六年级学生班上，老师对她进行了考核、面试，最终通过了审核，体现了教育的(　　)原则。

　　A.启发性原则

　　B.因材施教原则

　　C.巩固性原则

　　D.直观性原则

　　6.杜威创立的教学法是(　　)。

　　A.范例教学法

　　B.暗示教学法

　　C.设计教学法

　　D.六步教学法

　　7.领会知识包括感知教材和(　　)。

　　A.熟悉教材

　　B.分析教材

　　C.概括教材

　　D.理解教材

　　二、多项选择题

　　1.衡量一种教学方法是否具有启发性，关键看教师能否促进学生积极主动地去学习,而不是单从形式上去加以判断。这说明启发式教学(　　)。

　　A.要调动学生在学习过程中的主观能动性

　　B.要引发学生强烈的学习动机

　　C.与教师教学形式无关

　　D.要引导学生开展积极的思维活动

　　2.以下具有个别教学特征的教学组织形式有(　　)。

　　A.复式教学

　　B.文纳特卡制

　　C.班级授课制

　　D.特朗普制

　　三、简答题

　　1.小学教师教学的基本原则?

　　2.请简述教师选择教学方法的依据。