1、班主任工作的中心环节是( )

　　A.组织和培养班集体

　　B.建立学生档案

　　C.了解学生

　　D.操行评定

　　参考答案：A

　　本题详解：班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。

　　2、根据课程的表现形式，课程可分为( )

　　A.基础型课程、拓展型课、程和研究型课程

　　B.综合课程和单一课程

　　C.国家课程、地方课程和学校课程

　　D.显性课程和隐性课程

　　参考答案：D

　　本题详解：根据课程的表现形式，课程可分为显性课程和隐性课程。

　　3、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为( )

　　A.课程标准

　　B.课程计划

　　C.教材

　　D.教科书

　　参考答案：A

　　本题详解：课程标准是以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件。

　　4、认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是( )

　　A.程序教学

　　B.掌握学习

　　C.情境教学

　　D.计算机辅助教学

　　参考答案：B

　　本题详解：布鲁姆提出掌握学习，他认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。

　　5、教师期望的预言效应也称作( )

　　A.定势效应

　　B.晕轮效应

　　C.罗森塔尔效应

　　D.首因效应

　　参考答案：C

　　本题详解：教师期望的预言效应也称作罗森塔尔效应(皮格马利翁效应)。