21、【答案】 C
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，分析语境。根据文段后一句提示性语句“定量化正是科学和哲学的彻底分离的显著标志”，可见文段内容强调的是彻底分离。第二步，辨析词语。根据成语语义选择“分道扬镳”，“分道扬镳”意为分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，符合文意。而A项、B项和D项成语含义与文段中强调科学与哲学分离的结果不符，排除A项、B项和D项。因此，选择C选项。A项：“各有怀抱”意为各有怀抱是指有别的想法，侧重的是想法。B项：“各自为政”是指管理政事或行事，各自按自己的主张办事，不互相配合，比喻不考虑全局，各搞一套。D项：“分庭抗礼”原指宾主相见，站在庭院两边，相对行礼。现用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
22、【答案】 B
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，阅读文段，分析语境。A项“泛滥成灾”属于贬义词，多用于消极感情色彩的文段，而文段并没有明确的情感倾向，排除A项。C项“沸反盈天”主要搭配主体是人，形容人声的喧闹，而文段空的主体是“反全球化思潮”，排除C项，空排除A项和C项，。第二步，分析第二空语境。文段强调的是信息化、网络化的发展，据此应选择B项“突飞猛进”进行搭配，“突飞猛进”形容发展进步飞快，变化巨大，符合文意。而D项“无孔不入”指有空子就钻，善于利用一切机会，与文意不符，排除D项。因此，选择B选项。A项：“泛滥成灾”比喻不好的文章或思想到处传播，影响极坏，属于贬义词，多用于消极感情色彩的文段中。“一马当先”比喻工作走在群众前面，积极带头，与文意不符合。
23、【答案】 A
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，分析语境。横线处要填的词语分别与“设施”“贸易”“资金”搭配。第二步，辨析选项，寻找突破口。本题从第三空突破，“融通”指使资金流通，第三空与“资金”搭配，只能选“融通”，排除C、D项。第三步，再看第二空，所填的词语说明贸易顺利，只有“畅通”可以，排除B项。空，代入“联通”，说明各个设施之间有关联，语义明确。因此，选择A选项。
24、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“汉字……一直是中华民族文化重要的载体”可知，个空所填成语修饰“汉字”且具有“一直很重要的”含义。“长盛不衰”“永葆青春””和“经久不衰”都有“一直”之意，但“永葆青春”与“汉字”搭配不当，“宝刀未老”没有“一直”的含义，故排除B项、C项。第二步，分析第二空语境。第二个空修饰“书面阅读”且根据并列句子“异地人可以借助文字沟通”，证明第二个空所填实词应与“借助”语义相近相关均有“使用”之意，D项的“信赖”没有“使用”之意，与后文不能构成并列，故排除D项。因此，选择A选项。A项：“长盛不衰”意为长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。B项：“宝刀未老”一般形容人到老年还依然威猛，不减当年。C项：“永葆青春”是约定俗成的特定说法，在这里，葆的意思是"草木繁茂",主要在女性上使用，表示祝福。D项：“经久不衰”指经过很长的时间而不衰退，经过较长时间保持不变。
25、【答案】 B
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“读书人学成即授徒相当普遍”可知，个空的词语在形容“汉代私人讲学的事例”很多或者很普遍。“不一而足”、“不胜枚举”和“数不胜数”都在形容数量多，“比比皆是”形容及其常见均符合文意。第二步，分析第二空语境。根据“并不仅限于经学范畴”可知，“家学所传习内容”，相对较宽。“宽宏”、“广阔”、“宽泛”和“广泛”都有宽或多的意思，但是“宽宏”，指心胸开阔，度量大；“广阔”，形容很宽广，无边无际，通常形容地域；“宽泛”，指意义涉及的面宽，而“广泛”，涉及的方面广，范围大，比通常情况有更大的权力、能力、范围或余地。由此可知“广泛”一词更符合题意。因此，选择B选项。
26、答案：A
27、【答案】 D
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，此题突破口在第二空。主语是“沙漠明珠”，“摇曳”指轻轻地飘荡，与“明珠”搭配不当，排除A项。“流淌”的应该是液体，明珠不能流淌，排除B项。第二步，再看空，“吞并”重在“并”，是直接的，瞬间的。“吞噬”重在“噬”，有一个过程。沙漠化有一个过程，由空前的“大沙漠”可知，“吞噬”更为恰当。因此，选择D选项。
28、【答案】 C
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，先看空。根据上文语境可知，空填入的词语应该与用来形容“广度”。“巨细无遗”是指大小都没有遗漏；“不着边际”意思是挨不上边，形容言论空泛，不切实际，离题太远；“浩如烟海”形容文献、资料、书籍等多得无法计算，三个词均不能用来形容“广度”，排除A项、B项和D项。“广袤无边”比喻非常广阔，符合文意。所以锁定C选项。第二步，观察第二空，验证C选项。第二空填入词语应与上文语境“未学习过的东西”和下文语境“不知道”“犯错误”对应。“不知所措”意思是不知道怎么办才好，符合文意。因此，选择C选项。“颠三倒四”形容说话办事没有次序，没有条理。
29、【答案】 A
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，此题突破口在第二空。句论述白大褂在隔绝细菌上做得不够好，接下来说明白大褂束缚了医疗的发展，“羁绊”指的是缠住不能脱身，束缚，符合语义。而“桎梏”指的是妨碍或阻止自由动作的事物，语义较重，排除B项。“壁垒”比喻对立的事物和界限；“累赘”是指拖累、麻烦的意思，均不符合语境，排除C项和D项。故答案锁定为A项。第二步，验证空，遭到质疑，搭配恰当。验证第三空，该空与“发展”搭配，填入“缩影”搭配得当。因此，选择A选项。
30、【答案】 D
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，观察空，根据上文语境可知，空填入词语应该与“狂喜不已”的意思相反。“肝肠寸断”比喻伤心到极点；“伤心欲绝”指极度悲哀，万分伤心得样子；“痛不欲生”形容悲痛到极点，均符合文意。但“灰心丧气”形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉，语义过轻，无法与“狂喜”相对应，排除B选项。第二步，观察第二空。“律动”指有节奏地跳动,有规律地运动,“开怀大笑与嚎啕大哭”不一定有固定规律，排除A选项。“活动”是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和，换句话说活动目的性较强，一般不包含情感层面的意思，所以无法与“开怀大笑与嚎啕大哭”这些明显由情感引发的动作搭配，排除C选项。“悸动”基本意思是因心慌而心跳得厉害，所以是由情感引发的动作，符合文意。第三步，观察第三空，验证D选项，“生命底蕴的醇味”搭配恰当。因此，选择D选项。
31、答案：C
32、答案：B
33、【答案】 B
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，阅读文段，观察空，排除A项和C项。通过分析语境可知，整个文段想要表达，在文明发展的过程中，保护自然生态的重要性。空所在的句子侧重强调，自然生态是文明发展的基础，若自然生态无法跟上文明进步，反而会给我们的文明带来极大消极影响。空所填入的词语用以修饰“文明”且要有“因基础不在，失去支撑”的意思。选项A“消亡”指消失、灭亡，侧重于全部不见之意，但基础的失去会导致体系的混乱但并不一定会导致全部不见的程度。因此，A项“消亡”语义过重，排除。C项“瓦解”侧重于从内到外的分离、分裂。无法体现“支撑全无造成的倒塌”之意，故排除C项。第二步，观察第二空，排除D项。阅读文段后半段可知，文段侧重强调，对待野生动物不作为，不保护是一件残忍、不正确的行为。根据提示信息“适者生存”可知，第二空中所填入的词语应当体现“不知生死”之意。D项“自求多福”，强调求助自己比求助他人会得到更多的幸福，语义不符，可排除。因此，选择B选项。
34、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“在实现中华文化伟大复兴的历史征程中，悠久的诗教传统具有了________的土壤与需求”可知，诗教传统得益于中华文化的复兴，也有了可以兴起和发展的土壤，所以该空所填的词语要与“兴起“和”发展“有关，排除B项和D项。第二步，分析第二空语境。根据“可以通过今天所提倡和大力加强的‘美育’和‘德育’，复兴这一传统文化精神，凝聚人心，________，推动当代伟大实践。”可知，语境强调的是通过提倡美育和德育，复兴文化，推动实践。“成风化人”指通过倡导树立一种社会风气来影响、教育、感化社会大众。而“和风细雨‘指方式方法温和不粗暴。”成风化人“符合文意。因此，选择A选项。A项：“勃兴”指的是蓬勃兴起，飞速发展的意思。B项：“春风化雨”意为良好的熏陶和教育
35、答案：c
36、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“改革攻坚期面临繁重的任务，群众的拥护和支持显得”，可知群众的支持拥护和支持，这种态度或者做法很珍贵，而“历久弥新”意思指，经过了很久的时间更新了，没有体现出珍贵，“难能可贵”指难以做到的事情居然做到了，值得珍视，“来之不易”，意思是表示财物的取得或事物的成功是不容易的，这个态度或者做法用这两个词语搭配不当，因此排除B、C和D选项。弥足珍贵，形容某种事物很珍贵，符合文意。第二步，验证A选项第二个词语。“兑现”指兑现诺言，与前文意思相符。因此，选择A选项。
37、【答案】 C
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，分析空语境。由“长白山远望还是一片白雪皑皑。春天的脚步到了长白山脚下时，就有点________了”可知，春天的脚步到长白山脚下时放慢了脚步，所填的词语含有放慢脚步的意思。“外强中干”“入不敷出”“优柔寡断”都没有放慢脚步的意思，排除。“踟蹰不前”指迟疑，不敢前进，符合语境。第二步，验证第二空。“若隐若现”指隐隐约约，放在第二空体现出凛冽中隐约可见的暖意，符合语境。因此，选择C选项。A项：“外强中干”指外表强大，内实空虚。“乍暖还寒”指冷热不定。B项：“入不敷出”形容贫穷。
38、【答案】 C
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。文段中“尽吐”说明胸中有“不好”的东西需要宣泄。“块垒”泛指郁积之物，比喻胸中郁结的愁闷或气愤，符合语境。“胸臆”指内心深处的想法，横线前的“胸中”与“胸臆”表意重复，不符合语境。“丘壑”和“情愫”都不是“不好”的东西，故排除，锁定答案为C。第二步，验证C项。由“泼墨”“破墨”“渴墨”等可知文段是在描绘“他”画画的过程，“参差向背”常用于描绘绘画的特点，指高低不齐，和而不同，既多样又统一，且与后文“疏密交错”相近。因此，选择C选项。A项：“情愫”指特定情境下的一种只可意会不可言传的心境。D项：“胸有丘壑”指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境，亦比喻对事物的判断处置自有高下。
39、【答案】 D
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，观察空，根据上文语境“将形成多制式轨交系统”和下文语境“将来势必”可知，上下文语义承接，空填入词语应有表示顺承或自然而然得到的意思。“莫此为甚”指某件事情严重、厉害的程度，不符合文意，排除A项。“未定之天”比喻事情还没有着落或还没有决定，不符合文意，排除C项。“毋庸置疑”事实明显或理由充分，不必怀疑；“不言而喻”指不用说就可以明白，形容道理很浅显，两者均符合文意。第二步，观察第二空。根据下文语境“遍地开花”可知，第二空填入词语应与之意思类似，形容事物到处涌现或普遍发展。“大马金刀”形容豪爽，气派大，也可以形容说话直率锋利，不留情面，搭配不当，排除B项。“大有所为”比喻所做之事很有价值，很有发展前途，符合文意。因此，选择D选项。
40、【答案】 C
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，阅读文段，观察空，排除B选项。通过分析语境可知，空所在语句强调大家都知道创新的重要性，因此所填入的词语需有“说明”的意思，B选项“苛求”与文段语义不相符，故排除。第二步，观察第二空，排除A项和D项。第二空所在分句强调即便我国创新成绩优秀，但是仍存在一些问题，不能不指出。由“但”关联词表转折，第二空所填入的词语，要与转折前形成对比关系，故填入的词语应有“不说”的语义。A项“遮掩”侧重于藏，掩盖之意，语义不符，故排除。D项“噤声”多指被制止不许说下去，但是文中侧重主动的表达，语义不符，故排除项D项。因此，选择C选项。
41、【答案】 B
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，通读文段。文段句论述近年来我国新能源汽车发展取得的成果，属于背景铺垫。第二句话以全球销售万辆以上企业规模的占比进一步说明目前的良好趋势。后引出文段重点，清洁能源汽车再次引发关注，并分别讲述了清洁能源汽车在新能源汽车产业和能源产业两方面的作用。第二步，对比选项。B项主体是清洁能源汽车，并全面总结原文强调的两方面作用，是对原文重点内容的同义替换。因此，选择B选项。A项：属于背景铺垫内容，非原文重点强调，且文段并未提及我国清洁能源汽车产业已经处于世界领先地位。C项：属于背景铺垫引出文段重点的内容，非原文重点强调，且社会综合效益文段并未提及。D项：无中生有，原文论述清洁能源汽车对我国能源汽车产业和能源产业的重要作用，并未提及利用其赶超欧美的话题。
42、
答案：D
43、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段首句通过英国的一项研究引出重点：咀嚼行为激活的Th17免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染，即讲述咀嚼行为带来的好处。接下来通过研究人员的小鼠实验和Th17免疫细胞与皮肤,肠道等部位免疫细胞激活机制的不同对比，进一步说明咀嚼行为带来的免疫作用，加强观点。第二步，对比选项，D项是对主旨句的同义替换。因此，选择D选项。A项：偏离重点，属于解释观点一部分的内容。B项：太绝对，文段讲述咀嚼行为激活的Th17免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染，但并不是只能依靠咀嚼行为才可激活免疫细胞。C项：无中生有，文段并未提及咀嚼行为和细菌对唤起牙龈免疫反应的对比。
44、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段首句交代了当前信息时代我们掌握的数据库越来越全面的特点，并说明其带来的好处，也就是不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响。后一句话引出在这样的背景下，我们该怎么做，即接受纷繁的数据并从中受益，而不是消除不确定性。第二步，对比选项，文段是在强调我们该怎么做，D项是对重点句的同义替换。因此，选择D选项。A项：偏离重点，属于尾部加强观点一部分的内容。B项：偏离重点，属于大数据时代的带来的好处，是文段内容，但不是作者重点强调如何去做的做法。C项：偏离重点，未体现作者强调如何去做，并且“用概率说话”是对背景内容的概括非重点，“不是囿于”“确凿无疑”属于加强观点内容。
45、【答案】 D
【三级知识点】 态度理解
【解析】
步，分析语境。文段中没有明确“......说”“.......表示”等明显表示观点的字眼，但是开头的“说到”暗示了整个文段都是作者发表的观点，故找到文段的重点就能把握该作者的观点。文段先讲了珍宝蟹可能会受到海洋酸化的影响，后由“但”进行转折引出重点，强调微小海洋生物、海洋哺乳动物和海鸟较少受海洋酸化影响，即大部分海洋生物受海洋酸化的影响还是比较小的。第二步，分析选项，只有D项符合文段重点，强调“影响不大”。因此，选择D选项。A项：关于珍宝蟹的介绍是转折之前的内容，不是作者强调的重点。B项：作者只是在客观上讲海洋酸化对海洋生物的影响，并没有主观上表示是否“乐观”，B项表述不准确。C项：文段转折之后是重点，强调的是“影响不大”这个程度，而非强调“影响”这个结果。
46、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，文段首先指出翻拍需要重视质量，不能胡编乱造，接着提出翻拍成败的基础是创作，后指出如果翻拍失败会造成的严重后果。第二步，文段属于“分-总-分”结构，文段主要论述翻拍应该怎么做才能成功，“创作是要务，是翻拍成败的基础”是主旨句。D选项是主旨的同义替换。因此，选择D选项。A项：与原文“翻拍比重新创作或‘另起炉灶’显得容易些”相悖且非重点，故排除。B项：文段主要论述翻拍应该怎么做才能成功，而不是不能做什么，且仅对应首句内容，非重点，故排除。C项：对应尾句翻拍失败的后果，非重点，故排除。
47、【答案】 B
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段开篇提出两个话题词“发呆”和“思绪”，二者是相对应的。接下来论述二者的区别：发呆的时侯，没有思绪，是一种活在当下和现实的感受。而思绪关注的则是过去和未来。紧接着提出思绪太多便会出现问题。尾句提出解决问题的对策，为文段的重点句，“需要适时地断一断电，关掉思绪，把注意力拉回到现实，重新和这个真实世界建立联系”，思绪太多时，也就是需要适时地发呆。第二步，对比选项，B项“思绪太多有风险，必须时不时发发呆”符合作者意图。因此，选择B选项。A项：偏离文段，文段重点强调的是做法，而不是“思绪”和“发呆”是什么。C项和D项：缺少核心话题词“思绪”。
48、答案：C
49、【答案】 C
【三级知识点】 下文推断
【解析】
步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别话题落脚点。文段一开始介绍了决定身高的三个因素。然后通过转折“但是”指出“基因”在决定身高中占主要作用，后用结论引导词“于是”指出人们开始寻找相关基因，并获取相关信息和知识。第二步，文段话题落在尾句上，接下来应该围绕“寻找基因以及获得数据”进一步描述。对比选项，只有C符合上述语境。因此，选择C选项。
50、答案：B
51、答案：D
52、答案：C
53、答案：B
54、答案：D
55、【答案】 B
【三级知识点】 细节理解
【解析】
步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，B项“巨嵴彩虹龙是迄今发现的早具有不对称飞羽的动物”表述正确，对应文段第二句的内容，“巨嵴彩虹龙的发现把不对称飞羽的出现时间提早了至少1000万年”，就可以说明它是迄今发现的早具有不对称飞羽的动物。因此，选择B选项。A项：偷换语气，巨嵴彩虹龙和现生鸟类蜂鸟是可能有着相似的羽色。C项：曲解文意，“巨嵴彩虹龙的发现”与“不对称飞羽和飞行起源相关”的说法并无联系，不是加强了“不对称飞羽和飞行起源相关”的说法。D项：曲解文意，恰好和文段表达的意思相反，文段是“从尾前部向后部，巨嵴彩虹龙尾羽的不对称性逐渐减弱”，而不是“从尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不对称性逐渐减弱”。
56、【答案】 B
【三级知识点】 细节理解
【解析】
步，观察选项，对应原文。第二步，A项，对应“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分，而在于前者对于重金属杂质有监控要求，后者则没有”，符合文意。B项，对应文段“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分，而在于前者对于重金属杂质有监控要求，后者则没有。其实，在食品中使用氢氧化钠，危险是由工作人员来承担，而在终食品中，它们的“腐蚀性”早已不存在”，文段中“腐蚀性”指的是重金属杂质对工作人员的影响，而在B选项中则表述为工作人员被烧碱腐蚀，不符合文意。C项，对应文段第二句“但烧碱也是一种可在各类食品加工过程中使用，残留量不需限定的加工助剂”，符合文意。D项，对应“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分”和“是一种高效的酸度调节剂”，符合文意。因此，选择B选项。
57、答案：C
58、答案：A
59、【答案】 C
【三级知识点】 语句填空
【解析】
步，分析文段。先从空格位置入手，空格在中间，前后文都是句号，因此，填入空格的语句需承上启下，起到过渡句的作用。通读文段，前半段讲的是“我们大多数人都是普普通通的人，还是要咬紧牙关，承担属于自己的那份责任”，然后通过转折关联词“但”，引出“我们并非没有希望，我们希望通过今天的努力，获得职位、收入等的改变”，所以，这样就是在做一个努力生活的人。文段后半部分讲的是“他们没有敢于啃老，没有不劳而获，只是……更加美好的基石。”讲的是普通人通过不断努力后，带来的积极意义。第二步，对比选项。C项符合，前半句话讲到了普通人的努力，可以衔接原文前半段的内容，C项后半句讲到了“值得尊敬”，即积极意义，可以衔接文段后半段的内容，话题一致，符合承上启下，过渡句的特点。因此，选择C选项。A项：只提到了前半段的内容，“努力生活着”，但是没有提到后半段的内容，不能起到过渡句的作用。故排除。D项：选项表述过于绝对，且“坚强而勇敢的心”体现不出，无中生有。故排除。B项：只体现出了“努力的积极意义”，但是没有总结前半段的内容，较为片面，故排除。
60、【答案】 A
【三级知识点】 语句填空
【解析】
步，定位原文，分析横线处上下文语境，保证话题的一致性。横线处前面出现关联词“所以”，后面是一个“，”，因此横线处的内容是根据前文提出的结论且与下文内容衔接紧密。文段先提出“植物油不饱和脂肪酸很多，也就意味着不稳定，容易被氧化，生成很多黑色有害成分”。接下来讲到了具体的表现，提出“有害成分进入体内，反而比饱和脂肪酸害处更大”。再看横线后面的内容，提到植物油适合温度不太高的烹饪。因此“所以”后面的句子应起到承上启下的作用。第二步，观察选项，A选项内容“植物油的健康是相对的”与文段话题衔接为紧密，既包含了前文提到的“不健康”同时也引出了下文“食用方法正确的话是健康的”。因此，选择A选项。B项：符合前文语境，但与下文话题不符。C项：与文段话题不符。D项：与下文话题不符，下文讲的并不是“禁忌”。
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，分析语境。根据文段后一句提示性语句“定量化正是科学和哲学的彻底分离的显著标志”，可见文段内容强调的是彻底分离。第二步，辨析词语。根据成语语义选择“分道扬镳”，“分道扬镳”意为分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事，符合文意。而A项、B项和D项成语含义与文段中强调科学与哲学分离的结果不符，排除A项、B项和D项。因此，选择C选项。A项：“各有怀抱”意为各有怀抱是指有别的想法，侧重的是想法。B项：“各自为政”是指管理政事或行事，各自按自己的主张办事，不互相配合，比喻不考虑全局，各搞一套。D项：“分庭抗礼”原指宾主相见，站在庭院两边，相对行礼。现用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。
22、【答案】 B
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，阅读文段，分析语境。A项“泛滥成灾”属于贬义词，多用于消极感情色彩的文段，而文段并没有明确的情感倾向，排除A项。C项“沸反盈天”主要搭配主体是人，形容人声的喧闹，而文段空的主体是“反全球化思潮”，排除C项，空排除A项和C项，。第二步，分析第二空语境。文段强调的是信息化、网络化的发展，据此应选择B项“突飞猛进”进行搭配，“突飞猛进”形容发展进步飞快，变化巨大，符合文意。而D项“无孔不入”指有空子就钻，善于利用一切机会，与文意不符，排除D项。因此，选择B选项。A项：“泛滥成灾”比喻不好的文章或思想到处传播，影响极坏，属于贬义词，多用于消极感情色彩的文段中。“一马当先”比喻工作走在群众前面，积极带头，与文意不符合。
23、【答案】 A
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，分析语境。横线处要填的词语分别与“设施”“贸易”“资金”搭配。第二步，辨析选项，寻找突破口。本题从第三空突破，“融通”指使资金流通，第三空与“资金”搭配，只能选“融通”，排除C、D项。第三步，再看第二空，所填的词语说明贸易顺利，只有“畅通”可以，排除B项。空，代入“联通”，说明各个设施之间有关联，语义明确。因此，选择A选项。
24、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“汉字……一直是中华民族文化重要的载体”可知，个空所填成语修饰“汉字”且具有“一直很重要的”含义。“长盛不衰”“永葆青春””和“经久不衰”都有“一直”之意，但“永葆青春”与“汉字”搭配不当，“宝刀未老”没有“一直”的含义，故排除B项、C项。第二步，分析第二空语境。第二个空修饰“书面阅读”且根据并列句子“异地人可以借助文字沟通”，证明第二个空所填实词应与“借助”语义相近相关均有“使用”之意，D项的“信赖”没有“使用”之意，与后文不能构成并列，故排除D项。因此，选择A选项。A项：“长盛不衰”意为长久兴盛而不衰败，比喻长时间保持旺盛的势头。一般用来形容文化、节日、传统等。B项：“宝刀未老”一般形容人到老年还依然威猛，不减当年。C项：“永葆青春”是约定俗成的特定说法，在这里，葆的意思是"草木繁茂",主要在女性上使用，表示祝福。D项：“经久不衰”指经过很长的时间而不衰退，经过较长时间保持不变。
25、【答案】 B
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“读书人学成即授徒相当普遍”可知，个空的词语在形容“汉代私人讲学的事例”很多或者很普遍。“不一而足”、“不胜枚举”和“数不胜数”都在形容数量多，“比比皆是”形容及其常见均符合文意。第二步，分析第二空语境。根据“并不仅限于经学范畴”可知，“家学所传习内容”，相对较宽。“宽宏”、“广阔”、“宽泛”和“广泛”都有宽或多的意思，但是“宽宏”，指心胸开阔，度量大；“广阔”，形容很宽广，无边无际，通常形容地域；“宽泛”，指意义涉及的面宽，而“广泛”，涉及的方面广，范围大，比通常情况有更大的权力、能力、范围或余地。由此可知“广泛”一词更符合题意。因此，选择B选项。
26、答案：A
27、【答案】 D
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，此题突破口在第二空。主语是“沙漠明珠”，“摇曳”指轻轻地飘荡，与“明珠”搭配不当，排除A项。“流淌”的应该是液体，明珠不能流淌，排除B项。第二步，再看空，“吞并”重在“并”，是直接的，瞬间的。“吞噬”重在“噬”，有一个过程。沙漠化有一个过程，由空前的“大沙漠”可知，“吞噬”更为恰当。因此，选择D选项。
28、【答案】 C
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，先看空。根据上文语境可知，空填入的词语应该与用来形容“广度”。“巨细无遗”是指大小都没有遗漏；“不着边际”意思是挨不上边，形容言论空泛，不切实际，离题太远；“浩如烟海”形容文献、资料、书籍等多得无法计算，三个词均不能用来形容“广度”，排除A项、B项和D项。“广袤无边”比喻非常广阔，符合文意。所以锁定C选项。第二步，观察第二空，验证C选项。第二空填入词语应与上文语境“未学习过的东西”和下文语境“不知道”“犯错误”对应。“不知所措”意思是不知道怎么办才好，符合文意。因此，选择C选项。“颠三倒四”形容说话办事没有次序，没有条理。
29、【答案】 A
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，此题突破口在第二空。句论述白大褂在隔绝细菌上做得不够好，接下来说明白大褂束缚了医疗的发展，“羁绊”指的是缠住不能脱身，束缚，符合语义。而“桎梏”指的是妨碍或阻止自由动作的事物，语义较重，排除B项。“壁垒”比喻对立的事物和界限；“累赘”是指拖累、麻烦的意思，均不符合语境，排除C项和D项。故答案锁定为A项。第二步，验证空，遭到质疑，搭配恰当。验证第三空，该空与“发展”搭配，填入“缩影”搭配得当。因此，选择A选项。
30、【答案】 D
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，观察空，根据上文语境可知，空填入词语应该与“狂喜不已”的意思相反。“肝肠寸断”比喻伤心到极点；“伤心欲绝”指极度悲哀，万分伤心得样子；“痛不欲生”形容悲痛到极点，均符合文意。但“灰心丧气”形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉，语义过轻，无法与“狂喜”相对应，排除B选项。第二步，观察第二空。“律动”指有节奏地跳动,有规律地运动,“开怀大笑与嚎啕大哭”不一定有固定规律，排除A选项。“活动”是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和，换句话说活动目的性较强，一般不包含情感层面的意思，所以无法与“开怀大笑与嚎啕大哭”这些明显由情感引发的动作搭配，排除C选项。“悸动”基本意思是因心慌而心跳得厉害，所以是由情感引发的动作，符合文意。第三步，观察第三空，验证D选项，“生命底蕴的醇味”搭配恰当。因此，选择D选项。
31、答案：C
32、答案：B
33、【答案】 B
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，阅读文段，观察空，排除A项和C项。通过分析语境可知，整个文段想要表达，在文明发展的过程中，保护自然生态的重要性。空所在的句子侧重强调，自然生态是文明发展的基础，若自然生态无法跟上文明进步，反而会给我们的文明带来极大消极影响。空所填入的词语用以修饰“文明”且要有“因基础不在，失去支撑”的意思。选项A“消亡”指消失、灭亡，侧重于全部不见之意，但基础的失去会导致体系的混乱但并不一定会导致全部不见的程度。因此，A项“消亡”语义过重，排除。C项“瓦解”侧重于从内到外的分离、分裂。无法体现“支撑全无造成的倒塌”之意，故排除C项。第二步，观察第二空，排除D项。阅读文段后半段可知，文段侧重强调，对待野生动物不作为，不保护是一件残忍、不正确的行为。根据提示信息“适者生存”可知，第二空中所填入的词语应当体现“不知生死”之意。D项“自求多福”，强调求助自己比求助他人会得到更多的幸福，语义不符，可排除。因此，选择B选项。
34、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“在实现中华文化伟大复兴的历史征程中，悠久的诗教传统具有了________的土壤与需求”可知，诗教传统得益于中华文化的复兴，也有了可以兴起和发展的土壤，所以该空所填的词语要与“兴起“和”发展“有关，排除B项和D项。第二步，分析第二空语境。根据“可以通过今天所提倡和大力加强的‘美育’和‘德育’，复兴这一传统文化精神，凝聚人心，________，推动当代伟大实践。”可知，语境强调的是通过提倡美育和德育，复兴文化，推动实践。“成风化人”指通过倡导树立一种社会风气来影响、教育、感化社会大众。而“和风细雨‘指方式方法温和不粗暴。”成风化人“符合文意。因此，选择A选项。A项：“勃兴”指的是蓬勃兴起，飞速发展的意思。B项：“春风化雨”意为良好的熏陶和教育
35、答案：c
36、【答案】 A
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。根据“改革攻坚期面临繁重的任务，群众的拥护和支持显得”，可知群众的支持拥护和支持，这种态度或者做法很珍贵，而“历久弥新”意思指，经过了很久的时间更新了，没有体现出珍贵，“难能可贵”指难以做到的事情居然做到了，值得珍视，“来之不易”，意思是表示财物的取得或事物的成功是不容易的，这个态度或者做法用这两个词语搭配不当，因此排除B、C和D选项。弥足珍贵，形容某种事物很珍贵，符合文意。第二步，验证A选项第二个词语。“兑现”指兑现诺言，与前文意思相符。因此，选择A选项。
37、【答案】 C
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，分析空语境。由“长白山远望还是一片白雪皑皑。春天的脚步到了长白山脚下时，就有点________了”可知，春天的脚步到长白山脚下时放慢了脚步，所填的词语含有放慢脚步的意思。“外强中干”“入不敷出”“优柔寡断”都没有放慢脚步的意思，排除。“踟蹰不前”指迟疑，不敢前进，符合语境。第二步，验证第二空。“若隐若现”指隐隐约约，放在第二空体现出凛冽中隐约可见的暖意，符合语境。因此，选择C选项。A项：“外强中干”指外表强大，内实空虚。“乍暖还寒”指冷热不定。B项：“入不敷出”形容贫穷。
38、【答案】 C
【三级知识点】 实词与成语综合考查
【解析】
步，分析空语境。文段中“尽吐”说明胸中有“不好”的东西需要宣泄。“块垒”泛指郁积之物，比喻胸中郁结的愁闷或气愤，符合语境。“胸臆”指内心深处的想法，横线前的“胸中”与“胸臆”表意重复，不符合语境。“丘壑”和“情愫”都不是“不好”的东西，故排除，锁定答案为C。第二步，验证C项。由“泼墨”“破墨”“渴墨”等可知文段是在描绘“他”画画的过程，“参差向背”常用于描绘绘画的特点，指高低不齐，和而不同，既多样又统一，且与后文“疏密交错”相近。因此，选择C选项。A项：“情愫”指特定情境下的一种只可意会不可言传的心境。D项：“胸有丘壑”指绘画、作文时，心中已把握到了深远的意境，亦比喻对事物的判断处置自有高下。
39、【答案】 D
【三级知识点】 成语辨析
【解析】
步，观察空，根据上文语境“将形成多制式轨交系统”和下文语境“将来势必”可知，上下文语义承接，空填入词语应有表示顺承或自然而然得到的意思。“莫此为甚”指某件事情严重、厉害的程度，不符合文意，排除A项。“未定之天”比喻事情还没有着落或还没有决定，不符合文意，排除C项。“毋庸置疑”事实明显或理由充分，不必怀疑；“不言而喻”指不用说就可以明白，形容道理很浅显，两者均符合文意。第二步，观察第二空。根据下文语境“遍地开花”可知，第二空填入词语应与之意思类似，形容事物到处涌现或普遍发展。“大马金刀”形容豪爽，气派大，也可以形容说话直率锋利，不留情面，搭配不当，排除B项。“大有所为”比喻所做之事很有价值，很有发展前途，符合文意。因此，选择D选项。
40、【答案】 C
【三级知识点】 实词辨析
【解析】
步，阅读文段，观察空，排除B选项。通过分析语境可知，空所在语句强调大家都知道创新的重要性，因此所填入的词语需有“说明”的意思，B选项“苛求”与文段语义不相符，故排除。第二步，观察第二空，排除A项和D项。第二空所在分句强调即便我国创新成绩优秀，但是仍存在一些问题，不能不指出。由“但”关联词表转折，第二空所填入的词语，要与转折前形成对比关系，故填入的词语应有“不说”的语义。A项“遮掩”侧重于藏，掩盖之意，语义不符，故排除。D项“噤声”多指被制止不许说下去，但是文中侧重主动的表达，语义不符，故排除项D项。因此，选择C选项。
41、【答案】 B
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，通读文段。文段句论述近年来我国新能源汽车发展取得的成果，属于背景铺垫。第二句话以全球销售万辆以上企业规模的占比进一步说明目前的良好趋势。后引出文段重点，清洁能源汽车再次引发关注，并分别讲述了清洁能源汽车在新能源汽车产业和能源产业两方面的作用。第二步，对比选项。B项主体是清洁能源汽车，并全面总结原文强调的两方面作用，是对原文重点内容的同义替换。因此，选择B选项。A项：属于背景铺垫内容，非原文重点强调，且文段并未提及我国清洁能源汽车产业已经处于世界领先地位。C项：属于背景铺垫引出文段重点的内容，非原文重点强调，且社会综合效益文段并未提及。D项：无中生有，原文论述清洁能源汽车对我国能源汽车产业和能源产业的重要作用，并未提及利用其赶超欧美的话题。
42、
答案：D
43、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段首句通过英国的一项研究引出重点：咀嚼行为激活的Th17免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染，即讲述咀嚼行为带来的好处。接下来通过研究人员的小鼠实验和Th17免疫细胞与皮肤,肠道等部位免疫细胞激活机制的不同对比，进一步说明咀嚼行为带来的免疫作用，加强观点。第二步，对比选项，D项是对主旨句的同义替换。因此，选择D选项。A项：偏离重点，属于解释观点一部分的内容。B项：太绝对，文段讲述咀嚼行为激活的Th17免疫细胞能抵御口腔常见的细菌和真菌感染，但并不是只能依靠咀嚼行为才可激活免疫细胞。C项：无中生有，文段并未提及咀嚼行为和细菌对唤起牙龈免疫反应的对比。
44、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段首句交代了当前信息时代我们掌握的数据库越来越全面的特点，并说明其带来的好处，也就是不再需要那么担心某个数据点对整套分析的不利影响。后一句话引出在这样的背景下，我们该怎么做，即接受纷繁的数据并从中受益，而不是消除不确定性。第二步，对比选项，文段是在强调我们该怎么做，D项是对重点句的同义替换。因此，选择D选项。A项：偏离重点，属于尾部加强观点一部分的内容。B项：偏离重点，属于大数据时代的带来的好处，是文段内容，但不是作者重点强调如何去做的做法。C项：偏离重点，未体现作者强调如何去做，并且“用概率说话”是对背景内容的概括非重点，“不是囿于”“确凿无疑”属于加强观点内容。
45、【答案】 D
【三级知识点】 态度理解
【解析】
步，分析语境。文段中没有明确“......说”“.......表示”等明显表示观点的字眼，但是开头的“说到”暗示了整个文段都是作者发表的观点，故找到文段的重点就能把握该作者的观点。文段先讲了珍宝蟹可能会受到海洋酸化的影响，后由“但”进行转折引出重点，强调微小海洋生物、海洋哺乳动物和海鸟较少受海洋酸化影响，即大部分海洋生物受海洋酸化的影响还是比较小的。第二步，分析选项，只有D项符合文段重点，强调“影响不大”。因此，选择D选项。A项：关于珍宝蟹的介绍是转折之前的内容，不是作者强调的重点。B项：作者只是在客观上讲海洋酸化对海洋生物的影响，并没有主观上表示是否“乐观”，B项表述不准确。C项：文段转折之后是重点，强调的是“影响不大”这个程度，而非强调“影响”这个结果。
46、【答案】 D
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，文段首先指出翻拍需要重视质量，不能胡编乱造，接着提出翻拍成败的基础是创作，后指出如果翻拍失败会造成的严重后果。第二步，文段属于“分-总-分”结构，文段主要论述翻拍应该怎么做才能成功，“创作是要务，是翻拍成败的基础”是主旨句。D选项是主旨的同义替换。因此，选择D选项。A项：与原文“翻拍比重新创作或‘另起炉灶’显得容易些”相悖且非重点，故排除。B项：文段主要论述翻拍应该怎么做才能成功，而不是不能做什么，且仅对应首句内容，非重点，故排除。C项：对应尾句翻拍失败的后果，非重点，故排除。
47、【答案】 B
【三级知识点】 意图判断
【解析】
步，分析文段。文段开篇提出两个话题词“发呆”和“思绪”，二者是相对应的。接下来论述二者的区别：发呆的时侯，没有思绪，是一种活在当下和现实的感受。而思绪关注的则是过去和未来。紧接着提出思绪太多便会出现问题。尾句提出解决问题的对策，为文段的重点句，“需要适时地断一断电，关掉思绪，把注意力拉回到现实，重新和这个真实世界建立联系”，思绪太多时，也就是需要适时地发呆。第二步，对比选项，B项“思绪太多有风险，必须时不时发发呆”符合作者意图。因此，选择B选项。A项：偏离文段，文段重点强调的是做法，而不是“思绪”和“发呆”是什么。C项和D项：缺少核心话题词“思绪”。
48、答案：C
49、【答案】 C
【三级知识点】 下文推断
【解析】
步，快速浏览文段，重点分析尾句，判别话题落脚点。文段一开始介绍了决定身高的三个因素。然后通过转折“但是”指出“基因”在决定身高中占主要作用，后用结论引导词“于是”指出人们开始寻找相关基因，并获取相关信息和知识。第二步，文段话题落在尾句上，接下来应该围绕“寻找基因以及获得数据”进一步描述。对比选项，只有C符合上述语境。因此，选择C选项。
50、答案：B
51、答案：D
52、答案：C
53、答案：B
54、答案：D
55、【答案】 B
【三级知识点】 细节理解
【解析】
步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，B项“巨嵴彩虹龙是迄今发现的早具有不对称飞羽的动物”表述正确，对应文段第二句的内容，“巨嵴彩虹龙的发现把不对称飞羽的出现时间提早了至少1000万年”，就可以说明它是迄今发现的早具有不对称飞羽的动物。因此，选择B选项。A项：偷换语气，巨嵴彩虹龙和现生鸟类蜂鸟是可能有着相似的羽色。C项：曲解文意，“巨嵴彩虹龙的发现”与“不对称飞羽和飞行起源相关”的说法并无联系，不是加强了“不对称飞羽和飞行起源相关”的说法。D项：曲解文意，恰好和文段表达的意思相反，文段是“从尾前部向后部，巨嵴彩虹龙尾羽的不对称性逐渐减弱”，而不是“从尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不对称性逐渐减弱”。
56、【答案】 B
【三级知识点】 细节理解
【解析】
步，观察选项，对应原文。第二步，A项，对应“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分，而在于前者对于重金属杂质有监控要求，后者则没有”，符合文意。B项，对应文段“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分，而在于前者对于重金属杂质有监控要求，后者则没有。其实，在食品中使用氢氧化钠，危险是由工作人员来承担，而在终食品中，它们的“腐蚀性”早已不存在”，文段中“腐蚀性”指的是重金属杂质对工作人员的影响，而在B选项中则表述为工作人员被烧碱腐蚀，不符合文意。C项，对应文段第二句“但烧碱也是一种可在各类食品加工过程中使用，残留量不需限定的加工助剂”，符合文意。D项，对应“食品级烧碱和工业级烧碱的区别不在于主要成分”和“是一种高效的酸度调节剂”，符合文意。因此，选择B选项。
57、答案：C
58、答案：A
59、【答案】 C
【三级知识点】 语句填空
【解析】
步，分析文段。先从空格位置入手，空格在中间，前后文都是句号，因此，填入空格的语句需承上启下，起到过渡句的作用。通读文段，前半段讲的是“我们大多数人都是普普通通的人，还是要咬紧牙关，承担属于自己的那份责任”，然后通过转折关联词“但”，引出“我们并非没有希望，我们希望通过今天的努力，获得职位、收入等的改变”，所以，这样就是在做一个努力生活的人。文段后半部分讲的是“他们没有敢于啃老，没有不劳而获，只是……更加美好的基石。”讲的是普通人通过不断努力后，带来的积极意义。第二步，对比选项。C项符合，前半句话讲到了普通人的努力，可以衔接原文前半段的内容，C项后半句讲到了“值得尊敬”，即积极意义，可以衔接文段后半段的内容，话题一致，符合承上启下，过渡句的特点。因此，选择C选项。A项：只提到了前半段的内容，“努力生活着”，但是没有提到后半段的内容，不能起到过渡句的作用。故排除。D项：选项表述过于绝对，且“坚强而勇敢的心”体现不出，无中生有。故排除。B项：只体现出了“努力的积极意义”，但是没有总结前半段的内容，较为片面，故排除。
60、【答案】 A
【三级知识点】 语句填空
【解析】
步，定位原文，分析横线处上下文语境，保证话题的一致性。横线处前面出现关联词“所以”，后面是一个“，”，因此横线处的内容是根据前文提出的结论且与下文内容衔接紧密。文段先提出“植物油不饱和脂肪酸很多，也就意味着不稳定，容易被氧化，生成很多黑色有害成分”。接下来讲到了具体的表现，提出“有害成分进入体内，反而比饱和脂肪酸害处更大”。再看横线后面的内容，提到植物油适合温度不太高的烹饪。因此“所以”后面的句子应起到承上启下的作用。第二步，观察选项，A选项内容“植物油的健康是相对的”与文段话题衔接为紧密，既包含了前文提到的“不健康”同时也引出了下文“食用方法正确的话是健康的”。因此，选择A选项。B项：符合前文语境，但与下文话题不符。C项：与文段话题不符。D项：与下文话题不符，下文讲的并不是“禁忌”。
